這一群孩子們從三年級就上我的課，由於課程規劃的關係，對於繪畫類的課程指導上來說，比較缺乏，也可能如此，所以他們往往自行送件出去比賽的作品，成績並非理想，但是我覺得孩子們對繪畫上的感受，並非因為少於指導而缺乏了創意與巧思，這一次的點線面的學習課程中，我刻意讓他們運用不同的素材來結合，但是自己要知道運用到點線面元素中的哪一些部份，所以設計草圖便是十分的重要，通常，我都會檢視學生的創作草圖，在這第一階段，我通常很比較嚴格，孩子們常常被我退件，往往看到他們失望又無奈的眼神，但是當他們再次交來讓我看的時候，作品的完整度相對的就提升不少，至少不會空洞無物，這也是我堅持要孩子們一定要我看過設計草圖的原因！

　　以下是我挑了幾張還算是不錯的作品，算是給他們鼓勵吧！（還有很多不錯的作品！）

　　孩子們加油吧！