期末，我會進行很多事，其中，結算班上孩子這學期所累積的點數，進行期末拍賣會，也是給孩子的期末鼓勵。
      此時，所有人的點數會公告在白板上，大家睜大眼睛，看清楚每個人所擁有的籌碼，準備來場激烈的點數競標。
      每位孩子輪流上台當拍賣官，這也是訓練孩子的口語表達能力，尤其在喊價過程中，如何吵熱氣氛，讓競標者樂在其中，點數節節上升，也是不簡單的功力。
     過程中，競標物品的價值由孩子來決定，孩子們磨刀霍霍，各取所需，也要超級比一比，有人如願獲得所想，有人就差那麼一點，直呼可惜，只好下學期再努力累積點數。
     嚴格說起來，點數銀行的推行重點不在於榮譽制度，它可以是管理班級的好工具，更是貼近於理財教育的生活歷程。