今天的綜合課,老師透過「玩遊戲」,來告訴我們「溝通」的重要,一輩子,有

無數次的溝通,但你講的,別人一定都聽懂了嗎?你要表達的意思,他知道了嗎?

不見得,所以,為了避免許多不必要的誤會,我們應該要好好學習如何和他人

「溝通」,溝通是很深奧的一門學問,窮其一生,不論我們扮演什麼角色都避免

不了「溝通」。好的溝通會成就事情,達蹈事半功倍的效果。





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下午，610在教室玩起了「撕紙遊戲」!跟著y88時我兩次都有成功耶~但是跟旁邊的同學

玩時就一次也沒成功過!!大概是給彼此的指令不夠清楚吧!做完這個遊戲，我覺得自己如

果沒又將指令確實傳達到的話，別人是不會了解的，而「誤會」就是這樣產生滴!!所以

我們要把自己真正的想法說出來!別人了解以後，自然而然的，就不會有誤會啦!

「對折!折成兩個三角形!」原來610正在舉辦「你說我做」的活動，兩個人一組，一個

人指揮，另一人操作，然而兩人折出來的結果截然不同，原因出在「溝通方面」的問

題，我才體會到:當量個人在溝通時，都有各自的想法，因此常常造成一些誤會。其實我

們只要先了解他人的「語意」，溝通上就比較容易!

今天綜合課我們玩的是「撕紙」你說我做的遊戲，很好玩且很有趣，在課程中我發現

到每個人的思考方式不同，表達的結果也不相同，我們應該要尊重每一個人，並聽聽看

他的想法，就算不認同也要婉轉的說出自己的意見，而且不可以直接批評，唯有先尊重

別人，別人才會尊重自己。

今天下午綜合課的時候，老師教我們玩「你說我做」的遊戲。一開始兩個人各拿一張

紙，之後被對著，一個人當指揮官，指揮另一個人，把紙折或撕一個形狀，到最後打開

來，看看一不一樣。通常不會一樣，如果只是的不夠明確，而且當作法有2個以上的選

擇時，若說的不好，一定會導致最後的結果是不一樣!

這個活動一開始一定會有人不一樣，因為不是每個人的習慣都一樣，要經過溝通與討

論，才會慢慢的進步!