2024-01-20 16:37:13馬來魔

影評--【窗邊的小荳荳】:最理想的校園生活,就該是這個樣子




馬來魔影評:《窗邊的小荳荳》(Totto-Chan: The Little Girl at the Window)。評分:75分

◎【一言以蔽之】:這個故事根本就是校園生活的烏托邦,值得教育界深思





《窗邊的小荳荳》是日本資深藝人黑柳徹子的自傳隨筆集,1981年出版後大受歡迎,多年來都被很多學校列為優良讀物,我小時候讀過之後深受感動,沒想到竟然在幾十年後被改編成動畫,但這部動畫電影的畫風實在很像小時候的國文課本插圖,而且因為原著作品是一本類似散文集的童年回憶書寫,靠的是作者生動的文筆來描寫她的童年生活,看文字會覺得溫馨感動,但是轉化成影像之後不見得能夠完整表達書中描寫的情緒,而且散文改編的電影竟然還是用散文結構,反而導致情節稍嫌鬆散,不同的主題段落之間也比較難以流暢銜接,但劇情裡面描寫的教育理念還是值得推崇。

故事裡面的「小荳荳」就是原著作者黑柳徹子本人,因為年幼時口齒不清,將自己的名字「徹子」(Tetsuko)發音成「荳荳」(Totto),從此以後「小荳荳」就成為她的暱稱,至於她為什麼坐在「窗邊」,這其實是出自日語「窓際族」(窗邊族)一詞,指的是不受重視的人。故事裡的小荳荳因為好奇心旺盛,而且頑皮又好動,導致傳統校園裡面的老師受不了,就把她退學了,所以書名和片名裡面的「窗邊」,在日文裡面有「受到冷落」的意思,而這個受到傳統教育環境冷落,甚至拋棄的小女孩,幸好有一個充滿愛的家庭,不但沒有責備她,甚至把她送到一間傳統教育體制之外的特殊學校,從此豐富了她的童年,甚至改變了她的人生。

這間叫做「巴氏學園」的學校,捨棄傳統的填鴨式教育,辦學風格強調的是自主性和啟發性,他們的教室是用電車車廂改裝而成,學生可以自由自在的互動學習,跟傳統學校裡面那些如同監獄一般的嚴肅課堂顯然是天壤之別,這裡甚至沒有固定課表,學生可以自己決定想學什麼,這是鼓勵你去探索自己的興趣和志向,而且每一種興趣和志向都值得尊重,更有趣的是這間學校的游泳課不用穿泳裝,而是讓小男生小女生一起裸泳,藉此明白身體是最天然的東西,根本不用覺得羞恥。

我印象最深的一場戲,是校長第一次見到小荳荳的時候,不是跟傳統學校一樣要求她聽話,而是鼓勵她盡情說話,校長反而成為一個最好的傾聽者,而這樣的傾聽,在傳統的學校教育裡面是嚴重缺乏的,回想我們從小到大的校園生活,大部分的時候都被要求「不要講話,只能聽話」,但這個校長卻鼓勵學生盡情講話,因為只有說出內心的想法,才能互相理解,而不是只會用權威態度要求學生服從,那只會扼殺學生原本的想法,抹滅每個人與生俱來的獨特性。

很多人以為以上這些都是虛構的情節,但這部電影一開始就告訴你,這是原作者的童年經歷,這些人事物都是作者童年回憶的一部份,也就是說世界上還真的曾經存在一間學校,是可以在傳統體制之外實踐一個如同烏托邦一樣的辦學理念,而且讓傳統教育環境裡面得不到照顧的孩子可以在這裡找到歸屬,可惜這間學校在二戰時期慘遭轟炸而消失,如今整個亞洲逐漸坐大的只剩下考試、服從、壓迫的教育環境,讓每個青春都在苦悶裡掙扎,實在令人遺憾。

看看這樣的劇情,想想現在的台灣,雖然已有森林小學、種籽小學、華德福、自學等各種體制外教育,但以比例而言,正規的體制教育仍佔大多數,而且那些監獄型的校園環境所象徵的保守、封閉、死板、不自由的陋習,至今仍然令人困擾,即使整個時代已經盡力的走出那些充滿「髮禁、體罰、禁愛令」的非人道教育模式,努力的往更好的方向變遷,卻還是有一大堆的「大人」正在想盡辦法要讓那些早該淘汰的威權教育體制借屍還魂,他們會說這些故事裡的校園環境「只是理想」,但我反問你一句:如果連最單純的理想都達不到,你還有什麼資格辦教育?