2007-08-21 18:38:12馬來魔

【不能說的秘密】:劇情大解析




※警告:本篇內容提及大量的電影結局之討論,為不影響觀影權益及樂趣,建議於看過電影之後再行閱讀。



《不能說的秘密》這部電影,最為人津津樂道的地方,就是結局,整部電影的前半段,看起來就像是正常的高中生純愛故事,但是到了中後段,就添加了更多的懸疑味道,謎底揭曉後,竟然是一段跨越二十年的「穿越時空愛情傳奇」。

看這部電影需要有一點邏輯能力,把片中提供的線索,和結局(謎底)相對照,會得到更多樂趣,而且會很驚訝的發現,這個劇本從一開始就在為結局作鋪陳,很多的細節都刻意做出前後呼應的趣味,以下就針對常見的疑問以及劇情細節做些解析,看過電影的觀眾可以一面閱讀,一面重新回想看看,當初你在觀賞這部電影的時候,究竟猜出了多少?又看懂了多少?
 


*穿越時空的「秘密」:
 
電影描述桂綸鎂飾演的「路小雨」,是1979年的人,而周杰倫飾演的「葉湘倫」則是1999年的人,兩個相差20年的人,如何碰在一起?一切都要從那本塵封已久的琴譜開始講起。

話說桂綸鎂無意間從一台舊鋼琴底下,撿到一本名為「秘密」的琴譜,神奇的是,當她快速的彈奏琴譜中的旋律,竟然可以在一瞬間穿梭時空,來到20年後,也成為她和周杰倫邂逅的契機。電影一開始,透過女配角曾愷玹飾演的「晴依」口中,述說著「淡江高中」的琴房,已經有百年歷史,通常歷史悠久的地方,總是有很多傳說,周杰倫把「穿梭時空」的故事舞台,設定在這個古老的琴房,也為整個故事平添幾分傳奇色彩。

電影的前半段,有很多地方都在為結局作鋪陳,像是桂綸鎂在教周杰倫彈奏「秘密」這首曲子時,刻意交代周杰倫「千萬不要在舊琴房彈奏這首曲子」,周杰倫問她原因時,她以「舊鋼琴彈起來不好聽」來當藉口,事實上就是因為:如果使用舊琴房的那台老舊的鋼琴來彈奏這首曲子,就會在一瞬間穿梭時空!桂綸鎂為了避免周杰倫無意間穿梭時空,所以特地叮嚀周杰倫「不要在舊琴房彈這首曲子」。而當周杰倫問桂綸鎂:「為何這首曲子要彈這麼快」的時候,桂綸鎂說:「我回去的時候都是彈這麼快呀」!她是「回去」哪裡呢?當然是回去屬於她自己的時代!

看出來了嗎?「秘密」這首樂曲,是桂綸鎂穿梭時空20年的一個媒介,只要彈奏這首曲子,就能在兩個時空當中來去自如,而且只有在舊琴房使用那台舊鋼琴彈奏時,才會發生效用。片中的周杰倫,一直到電影的最後十幾分鐘,才搞懂這一切,觀眾也會在看到結局的同時,回想起電影前半段的這些看似不經意的對話,其實都在暗示這個結局的產生。
 


*第一眼,看見幸福:
 
片中飾演「路小雨」的桂綸鎂,從20年前穿梭時空,來到現代之後,發現了一件事情,就是只有周杰倫看得見她,其他人都看不見她,後來才找到原因,原來在穿梭時空,到達另一個時代的時候,只有睜開眼睛看到的第一個人,才可以看見她,而她那時候睜開眼睛見到的第一個人,正好是周杰倫,所以周杰倫就變成唯一可以看的見她,並且可以跟她溝通互動的人。

當時的周杰倫,只顧著跟她談情說愛,並沒有注意到她是從別的時代穿梭時空而來,也理所當然的以為她是同班同學,而且大家都看得見,直到最後謎底揭曉,觀眾才跟片中的周杰倫一起恍然大悟,而這段劇情,也成為謎底關鍵,更是震撼力十足的情境鋪陳。



*周杰倫的「轉學生」角色:

說到這裡,也許還是有人覺得奇怪,如果你的班上莫名其妙的多出一個人,而且別人似乎都看不到,只有你自己看的到,你會不會以為你見鬼了?難道片中的周杰倫,連班上有哪些人都不知道?又怎麼會把平白無故多出來的桂綸鎂誤以為是同班同學?不但和她傳紙條、跳舞,而且還談戀愛?這會不會太不合理了?!

其實,如果周杰倫的角色是一個學校裡的「老鳥」,那麼這段情節就不可能成立,因為你如果在一個班上讀了好幾年,再怎麼樣都不可能連班上有哪些同學都不知道,但如果周杰倫的角色是一個「轉學生」,那麼一切就順理成章了!

所以,為了鋪陳這段情節,周杰倫的角色就被設計成一個轉學生,電影的第一幕,就是描述他剛轉學進來,而且對學校一無所知,所以在這種情況下,他誤以為桂綸鎂只是一個不常來上課的同班同學,而且在班上沒朋友,所以都不跟其他同學講話,卻不知道其他人都看不到她。有了「轉學生」這個設定,一切的劇情都可以說得通了!這也就是周杰倫的角色為什麼要是「轉學生」的原因。經過我這樣分析,你就可以知道這個劇本裡面的角色設定,其實都是經過用心的。



*從琴房到教室的距離:

桂綸鎂在片中對周杰倫說:「從琴房到教室的距離,總共108步」。這句話乍聽之下,實在很無厘頭,一般人怎麼可能無聊到去計算這種距離呢?桂綸鎂計算這段距離的原因又是什麼?

重伸一下電影定出來的「穿梭時空定律」。穿梭時空的桂綸鎂,只有睜開眼睛看到的第一個人,才可以看見她,而她當然希望這個唯一可以看見她的人,就是她深愛的周杰倫,所以她每次穿梭時空,來到現代時,就必須計算好距離,然後從琴房閉起眼睛,慢慢走到教室,希望睜開眼睛的第一眼,就可以看到坐在教室裡的周杰倫,也才能藉此讓周杰倫看見她。

電影海報的文案寫著「我閉上眼睛,是為了看清楚你」就是在為這段情節透露玄機,所以「從琴房到教室」的這段距離,其實是桂綸鎂邁向幸福的距離,她必須計算精確,而且一步一步的往前走。但是,偶爾也會有失敗的時候……

有沒有注意到,電影裡面除了周杰倫有跟桂綸鎂講過話之外,還有其他兩個人跟桂綸鎂有過互動,一個是女配角曾愷玹飾演的「晴依」,另一個則是杜國璋(周杰倫及S.H.E的專屬化妝師,亦為本片兼任演員)飾演的學校工友「大勇」,這兩個人之所以可以跟桂綸鎂互動,原因就在於桂綸鎂有時候很難控制她張開眼睛見到的第一個人會是誰,如果她第一眼見到的人不是周杰倫,而是別人,那麼她就也有被別人看到的可能。



*音樂傳遞,真愛無敵:

片中出現的那首老歌《情人的眼淚》是男女主角共同喜愛的一首歌曲,也許有人覺得奇怪,兩個不同時代的人,竟然毫無理由的喜歡同一首歌,這段情節會不會太突兀了?

其實喜歡一首歌,就和喜歡一個人一樣,是發自內心的感受,不需要任何理由,很多人拼命的用理性的角度來尋找這部電影在邏輯上的盲點,卻忽略這部電影是以「音樂」和「愛情」來穿針引線,而「音樂」和「愛情」這兩樣東西,是最不需要「理性」的東西。

所以不要再問我為什麼劇中人喜歡的歌要是《情人的眼淚》,也不要再問我為什麼周杰倫最後也穿梭時空,回到20年前,並且留在那裡沒有回來,「那他在20年前沒有身分證怎麼辦」之類的「理性問題」。周杰倫甘願冒著「邏輯不通」的危險,也要證明「真愛無敵」,所以他終究義無反顧的衝回琴房,彈奏那首穿梭時空的曲子,寧願回不到現代,也要與桂綸鎂再續前緣。

即使還是有人認為,「穿梭時空」的情節太過浮誇,不過片中的男女主角透過音樂而結合,卻有著另外一層涵義。其實「音樂」本來就是一種可以穿梭時空的東西,否則貝多芬和蕭邦這些年代久遠的音樂,如何跨越這麼多時代,感動這麼多人?而《情人的眼淚》這首幾十年前的老歌,又為什麼到現在還有人在聽?其實這就是《不能說的秘密》這部電影所要表達的真正價值。

既然「音樂」和「情感」可以不受任何時空的限制,那麼從這個角度來看,電影裡面「穿梭時空」的真正意涵,強調的就是「藝術」以及「真情」的傳遞,這些人世間最美好的東西,無論到任何時代,都一樣可以感動人心。



666666kk 2016-08-21 13:41:31

我為了回覆特地辦了帳號
小雨每次穿越都會遇到一些事情,導致回到過去改寫歷史,小倫的二十年前的小雨,小雨的二十年後的小倫,兩邊透過鋼琴同時進行,兩個人不斷互相改寫對方的歷史,照一般時空緩緩向前進,小雨本來是不會發生趴在桌上寫立可白然後休克的事情,因為小雨在她的畢業典禮當天穿越並參加了二十年後小倫的畢業典禮,看到幸運手環(晴依超雷),才傷心的回到她的時空趴桌子。
所以我覺得立可白一字一字的寫上去是合理的,那是小雨改寫的歷史,讓我想到星際效應,父親透過重力,用手錶滴答滴答的寫算式給女兒,一張桌子上面寫了這麼煽情的話擺二十年才不合理吧(?
還有一個小地方,就是兩個人在彈秘密的時候,小雨因為傷心留下了淚,淚掉在琴鍵上,小倫則是手被玻璃割傷,血掉在琴鍵,一個流血一個流淚。
最後一次兩人改寫對方的歷史就是小倫回到二十年前,遇見了不認識他的小雨(還沒發現琴譜的小雨,所以原本休克趴桌子的小雨那個時間線就消失了。那個奔跑中的葉爸爸可能也突然忘記自己幹嘛在奔跑,因為兒子並不存在(?

版主回應
立可白那一段劇情如果要成立,條件必須是同一張桌子在原地擺了20年,這期間不能被移動,如果這20年之間有人把桌子搬走,或移到其他地方,那劇情就不會成立,所以嚴格來說,是有點牽強的,因為我們都知道學校的桌椅常常因為學生需求而被搬來搬去,20年之中也可能因為桌椅壞掉而換新桌椅,所以在原地擺了20年沒有移動的機率真的很低,只是劇情就是設定成20年當中都沒有人去移動那張桌子,只能說所有的故事都是從一連串的巧合當中才會形成的。

其實最後的結局非常開放式,他沒有清楚說明改寫歷史之後會發生什麼事,但我覺得這種開放式結局還蠻美的,就是你明明不知道會發生什麼事,但還是為了一段愛情義無反顧,即使是時間空間都阻礙不了他,這樣的愛情也蠻淒美的啊~
2016-08-21 16:25:37
小雨 2016-02-21 03:07:06

如果這樣,周只會看到小雨已寫好的字,而不是一筆一劃出現在周面前,兩人當時是身處在不同空間,所以這一點是有點不明白?

版主回應
其實兩人處在同一個空間(都在同一個教室的同一張桌子前面),只是時間不一樣,女主角在20年前一筆一劃的在桌上寫字,男主角在20年後就看到桌上一筆一劃的出現字跡,他看到的順序就跟字寫上去的順序是一樣的,當然劇情也可以安排男主角「看到已經寫好的字」,但是戲劇效果就比不上「字跡一筆一劃的浮現出來」,所以這有一部分的原因應該是這樣的戲劇效果比較強,所以會用這樣的方式呈現,類似的手法在《黑洞頻率》之類的西片也出現過,這種科幻或者奇幻的設定其實只是提出一種假設而已,邏輯上的大原則就是如此,至於細節如何變化,就是看導演的創意囉~ 2016-02-21 03:48:51
小雨 2016-02-19 04:34:08

還是有些不明白,尾段小雨在課室枱寫字問周愛她嗎,之後便暈倒,但另一邊為何周看得見枱上出現桂寫的字並回覆呢?最後周回到以前看見桂,當時桂好像不知道周是誰,為何會這樣?

版主回應
假如你現在在桌子上刻字,然後桌子都不要移動,而且桌子也沒有壞掉,沒有燒掉,沒有出任何意外,20年後,同一張桌子上面刻的字當然是可以被看見的。這也就是為什麼桂綸鎂在20年前在桌子上刻的字,周杰倫在20年之後的時空裡面可以看見,因為是同一張桌子,只是時間點不同而已,但先決條件是這張桌子必須要20年以來都擺在那裡,沒有移動,這樣的設定就有可能成立。

另外,電影的最後留下很多想像空間,我們不知道周杰倫回到的20年前,是桂綸鎂本來就已經認識他的20年前,還是桂綸鎂當時還不認識他的那段時間。電影最後一幕,桂綸鎂看到周杰倫,好像有點疑惑,是還不認識他,或者是很疑惑他怎麼會在這裡,都有可能。電影的最後保留了很多想像空間給觀眾,沒有把結論說死,所以看完電影才會覺得餘韻無窮。
2016-02-20 21:06:23