2015-03-10 10:47:40玉山薄雪草
科園國小綠屋頂小生態池 環境營造及活化過程紀實 104-2-28~104-3-7
學校頂樓的綠屋頂原規劃有一個小生態池，當初設計時，也都做了防水處理，但是多年來從未真正放過水，只有熱心老師以水生植物盆養過水草和魚。
負責規劃與執行生態區活化及綠屋頂復興工作的志工爸爸在二月底到三月上旬這段時間展開小生態池的活化、營造成人工溼地，並且也邀請志工家庭一起參與來完成這件事情。
以下是綠屋頂小生態池活化與人工溼地環境營造過程的紀實。
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104-2-28 綠屋頂的小生態池從未啟用過，這段時間下雨，小生態池底部留有一些積水。
那些磚頭和掃把，顯示有少數高年小朋友會來這裡玩。
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104-2-28志工家庭的小朋友們幫忙掃水，大人用畚斗將水一畚斗一畚斗盛起，移到旁邊的菜園幫蔬菜澆水
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志工家庭的爸爸和媽媽用舊的工作手套當抹布，一遍一遍地擦拭，將池底殘餘的水分和泥土慢慢擦乾。
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池底墊上棄置的磚塊水管，讓防水布鋪上去之後仍與池底保持一些空隙可以通風。
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大家協力將志工爸爸事先量過尺寸、自費訂來的生態池專用防水布，鋪在小生態池。
那些磚頭和掃把，顯示有少數高年小朋友會來這裡玩。
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104-2-28志工家庭的小朋友們幫忙掃水，大人用畚
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志工家庭的爸爸和媽媽用舊的工作手套當抹布，一遍一遍地擦拭，將池底
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池底墊上棄置的磚塊水管，讓防水布鋪上去之後仍與池底保
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大家協力將志工爸爸事先量過尺寸、自費訂來的生態池專用
(謝謝志善老師、品瑢老師一起參與！)
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用矽膠將生態池防水布的邊緣，固定在小生態池的四周，並且先用花盆壓緊，直到矽膠完全乾掉。
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檢視池邊突出的開關以及排水管，加強角落的固定。在雨季雨勢很大時，讓排水管仍保有排水功能，可避免生態池水溢流。
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104-2-28傍晚，完成生態池防水布固定之後，小生態池的樣子。
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104-3-7邀請志工家庭填土、放水，小朋友們一起參與踩土、將水與土混合成泥漿，再插上水稻秧苗之後，小生態池目前的樣子。
我們擁有一片小水田了！
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剛好3/8~3/9下了一點雨，讓小生態池更像水田了。
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用矽膠將生態池防水布的邊緣，固定在小生態池的四周，並
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檢視池邊突出的開關以及排水管，加強角落的固定。在雨季
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104-2-28傍晚，完成生態池防水布固定之後，小生
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104-3-7邀請志工家庭填土、放水，小朋友們一起參
我們擁有一片小水田了！
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剛好3/8~3/9下了一點雨，讓小生態池更像水田了。