2014-10-23 07:47:40玉山薄雪草

生態區環境教育實驗課程10 402民俗植物二 103-10-22

(尊重著作權!如需引用圖文,先徵詢作者,並於使用時註明出處。)



IMG_1154 訪問長輩學習單 江某 - 木屐.JPG   




IMG_1155 訪問長輩學習單 檸檬 - 沐浴乳.JPG 
小朋友解釋 是用檸檬的皮製作



IMG_1159 訪問長輩學習單 水稻 - 稻草人.JPG




IMG_1160 訪問長輩學習單 木麻黃 - 薪材.JPG




IMG_1161 訪問長輩學習單 絲瓜 - 菜瓜布.JPG




IMG_1171 訪問長輩學習單 竹子 - 竹籃子.JPG




IMG_1174 訪問長輩學習單 竹子 - 空氣槍.JPG

以上是把拔和我設計在課前的學習單 
讓小朋友先對家中的長輩進行植物利用的訪問 
並且請孩子訪談長輩時 順道向長輩們學習這些生活器物的母語 
再將這些植物製做的物品畫下來

跟把拔討論了這樣的安排
是希望這一次的民俗植物學習 能夠多一點跟生活經驗的連結
家裡面的爸爸媽媽和爺爺奶奶的生活經驗分享 以及長輩們傳授的母語 也是孩子們學習的靈活素材

也請老師先為孩子們做一些引導 例如 : 竹子葉包粽子 細竹枝綁的掃把 稻草做的繩子 等等

週三早上上課時 先請小朋友們分享訪談結果 
希望能讓小朋友們覺知 原來沒有塑膠用品之前 很多生活用品都是來自植物 不會對環境造成負擔





IMG_1180 開場講解.JPG





IMG_1184 分組討論 訪問長輩學習單.JPG  
老師先示範如何向同組同學分享自己的訪問 
每個小組4~5人 輪流介紹自己的民俗植物訪問內容與手繪圖  
再由各小組推派一位代表 報告全組最具代表性的民俗植物運用



IMG_1188 分組報告 竹籜 斗笠.JPG




IMG_1192 分組報告.JPG




從食衣住行育樂等各方面 看見植物在台灣多元文化族群在常民生活中的運用



IMG_1198 講解竹子製成的蝦籠魚筌.JPG

這次老師也嘗試將課後心得或作文 改為課程中的筆記 讓小朋友們嘗試用簡記或畫圖,記下課程的內容


下課時間,小朋友們已經各自玩起各種用植物做的生活器物



IMG_1206 泰雅竹弓 拉弓.JPG




IMG_1211 示範吹排笛.JPG




針對各種民俗植物介紹



IMG_1221 講解檳榔葉用途.JPG 
檳榔寬寬的葉鞘裁剪之後可以製作扇子(有的小朋友家裡也有)、可以用來包鼠麴草粿...




IMG_1222 示範吹口簧琴.JPG



接下來是分小組體驗



IMG_1226 分組體驗 檳榔葉雪撬.JPG  
這是最受小朋友們歡迎的一組




IMG_1232 分組體驗 松葉拔河 .JPG





IMG_1234 分組體驗.JPG





IMG_1239 分組體驗 鑽木取火 木蛙.JPG




IMG_1240 分組體驗 竹琴.JPG




IMG_1242 分組體驗 竹槍.JPG




IMG_1243 分組體驗 陀螺.JPG





IMG_1249 分組體驗.JPG  

導師幫忙控制時間,提醒換組,讓這堂課熱鬧有趣,又不至於讓上課失去秩序。




IMG_1256 油紙傘.JPG





IMG_1257 分組體驗 檳榔葉雪撬.JPG



下課的時候各小組合照



IMG_1258 小組合照.JPG




IMG_1259 小組合照.JPG




IMG_1260 小組合照.JPG





IMG_1262 腎蕨花冠.JPG





IMG_1269 小組合照.JPG




IMG_1271 月桃果實.JPG 
上學期做過月桃編織,小朋友們都非常喜愛月桃果實和種子



IMG_1272 鑽木取火.JPG

原住民的鑽木取火工具,也是深受小朋友們喜愛的超人氣工具喔



IMG_2308小朋友的心得漫畫.jpg


生態區環境教育實驗課程10 402民俗植物二 103-10-22




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小雪 2014-10-27 20:36:24

文章寫得很好呢!
謝謝版主的無私推薦喔!