2013-06-06 15:16:54瀅
戲看人生
隨緣看了幾部電影,紅塵中的男女追逐名利愛情,在生活中血淚交織,一部部的哀喜劇;而宗教影片中的終極堅持與慈悲,火中化紅蓮,卻清涼如水。
昨日參加的電影讀書會研習,「父後七日」與「Fish Tank」,在討論過程中,不禁疑慮:「解讀因個人背景與想像都不同,那如何去同理千百個學子不同的家庭背景與協助真正的問題所在呢?」
在某個教育理論中,自戀與自嗨的教育者,似乎很能說,卻都是自我想像。
這件事有些荒謬。〈有空再續。〉
隨緣看了幾部電影,紅塵中的男女追逐名利愛情,在生活中血淚交織,一部部的哀喜劇;而宗教影片中的終極堅持與慈悲,火中化紅蓮,卻清涼如水。
昨日參加的電影讀書會研習,「父後七日」與「Fish Tank」,在討論過程中,不禁疑慮:「解讀因個人背景與想像都不同,那如何去同理千百個學子不同的家庭背景與協助真正的問題所在呢?」
在某個教育理論中,自戀與自嗨的教育者,似乎很能說,卻都是自我想像。
這件事有些荒謬。〈有空再續。〉
人的價值觀確實受天生的性格
和成長環境影响頗深
以致同一件事
大家的見解反應都各不相同
看到最底層的勞工敎養方式
偶而出差開個研習會
不免會搖頭
養尊處優的官員或老師
怎能理解生活底層的悲哀
柿子都挑軟的吃 話都選不必負責的說
而解讀不同 後果就千差萬別
同理心不是說說而已
慶幸自己與他們同等卑微
夜校學生 說的都是父後七日的國罵
被視為粗鄙輕淺的他們
卻是我們人群裡的主要勞動力
他們更是我的開心果
每天逗得我哈哈大笑 2013-06-07 08:16:29