中華文化一再的被保存下來
可是能欣賞的人卻越來越少
從小到大 很少人重視過國文這一科
就連補習班也都只是開英文和數理的課
台灣教育培養的是像西方一樣的科技人才
但是『人文素養』卻一無所知
高學歷的人比比皆是
具備人道關懷的人卻屈指可數
沒有把中文念好 不管是走什領域都覺得根基不穩
因為中文所教的正是做人的道理
古代的讀書人雖然只讀國文這一科
可是領域卻上知天文 下達地理
最重要的是將中國固有的文化做了繼承和創新
像孔子以道自任的胸懷 深深的感動了數以千計的讀書人
像杜甫『安得廣廈千萬間　大庇天下寒士俱歡顏』的仁者胸懷
也廣為後人憬仰 中國的讀書人不單是只會念書
而是那種強烈的經世理念 以所學奉獻所給 以小我成就大我的精神
中國重倫理 重實踐 但不重知識的道理亦然
知識是可活可死的 若只是開空頭支票
那充其量只是知識的奴隸
而我們也只是站在巨人的肩膀長大的 無須沾沾自喜
從小到大 貫輸了無數的做人處世道理
大家在成績的追求下 知識所得看起來好像真有那麼一回事
可是 那種道理若只淪為口頭話語 有學跟沒學基本上是一樣的
學如不及 猶恐失之的道理 簡單的一兩句話 可是卻很難做到......
在現在資訊汗牛充棟的世界裡 有著數以千計的資訊等著我們去吸收
可是東西多 就不容易紮實 容易流為速食主義 那跟排泄有何差別
忽略中文的結果 以後中國文化將如失根的蘭花般 不知根著何處 那很可悲
一味的崇洋媚外 說好聽是交流 說難聽是被同化
有鑑於此 深為教育改格者
能不深思乎