學前教育裡~幼兒的社會發展行為是一項非常重要的目標，在蒙特梭利的環境裡，孩子在一個互動的團體裡，成長於混齡班級中，年齡較大的孩子，會自發性的去幫助年齡較小的幼兒，而年齡較小的孩子，也能從較大的幼兒工作中摸索靈感及當做榜樣的學習，這種的教導方式很可貴，因為大小孩的心智比我們更接近三歲的心智，今年我們將學生合在一個教室，混齡的比例一如往年相當平均，對重視人格教育養成的我們來說，符合一個幼兒需要的真實環境，並提供孩子身心發展所需的活動，一直是我們努力的目標，新的學期就此展開，我希望每位和維尼寶貝有緣、有心的家長和我們一樣，對孩子有一個小小的盼望，希望這個學期期望您的寶貝朝向什麼方向努力，請讓我們知道，並讓我們在這條教育道路上攜手同行。

※媽咪對寶貝的小小期望：

※爹地對寶貝的小小期望：

※爸媽對學校的小小期望：



重要通知

★自9月1日起二班教室正式全園合併，以符合蒙氏混齡教室編班人數原則。

★教室主教老師由Carol、Stella及Heather老師共同指導。

★入園上學及放學注意事項：
上學---全園統一請由寶貝教室進入。
放學---全園統一由維尼教室進出，寶貝教室為放學時間幼兒活動教室。

★放學時間請您盡量於4：00~5：30之前將寶貝接回，讓老師有充分的預備明日的課程，並將環境打理整齊、準備課程，其最大受益的仍是孩子。請您配合最晚6：00之前務必將寶貝接回，也讓孩子與您有更多的親子共處時光，感謝您的互相配合。

★每週四為體能課時間，請穿著運動服入園。


團 體 分 享

＊引導孩子如何使用畫本及畫筆。

＊引導孩子正確搬放椅子，並練習搬放時不發出聲響。

＊示範整齊排放書櫃的書，從家中帶來分享的新書，先交給老師放在櫃上，分享後再拿下來。

＊當在課堂中有人想和你聊天或打擾你，告訴對方請不要再這樣，若是對方不聽，舉手請老師處理。

＊在校如廁時，可以將門闔起，但不可以將門鎖上，因為擔心發生危險。

＊分享『物歸原位』重要性。

＊介紹印章、日期章的使用方式。


感 謝
＊謝謝佳景媽咪分享一盒色筆。
＊謝謝馮勻媽咪分享一盒粉筆。