2008-08-12 01:16:56yun °‧
Q n A
今天在誠品看完了這本書
打算來寫個心得之類的
不然以後一定會忘記
像是之前我回過頭去看自己寫過太宰治的《斜陽》、山颯的《圍棋少女》
才能稍微俯拾書中片段和閱讀當時的情緒
總之
我覺得自己被騙了
書的封面小包套寫著:「如果一年只看三本書,你絕對不能錯過這本」
這類煽動的標語
跟婆媽一樣貪小便宜的心態作祟
我想很多人都會跟我一樣
自以為可以濃縮要花很多看好書所需的時間和金錢
時間阿時間
金錢阿金錢
事實證明這種心態真是要不得
但其實它也不是難看
如果要拿電影來比擬的話
我覺得最接近它的一部就是「刺殺據點」
故事內容其實你已經大概知道了
特殊的地方在於它敘述整個故事的方式
當然
兩者敘述的方式還是不一樣啦
另外一個相同的地方就是
刺殺據點很老美
q n a也很印度
作者本身出身法律世家
但是印度宗教的宿命和因果觀念還是不免俗地構成故事的骨架
說是宿命也不大對,宿命聽起來有點負面
那你就大概把這個詞的意思扳往正面一些的方向理解
每一個引領主角邁向大獎的問題的答案碰巧都是主角知道的
主角為什麼會知道
因為這些是發生在他生活當中的事
一個個答案背後是一段段有血有肉有愛有恨的親生經歷
當然
結局也是一貫的印度風格
雖然不太認同它的結局
處理得有點粗糙
沒有詳細交代”為何”,雖然看起來很合邏輯
怎麼說呢
就是像電影結束的時候
字幕告訴你說主角後來娶了誰然後結婚生子任職哪裡一樣
但是我認為這本書出色的地方不在於故事情節緊湊或是描述方式獨特
那些書評家沒看到骨子裡有點令人失望
作者的動機是出於關懷
關懷那些社會底層的孤兒、陋俗、還有對官僚的嗤之以鼻
而這才是整本小說出色的地方
如果你要寫小說
你必須挑一個題材
而那個題材要不是你熟悉的、有興趣的、不然就是你想表達讓大家注意的
(至少這是我目前的理解)
這本書讓人更清楚地看到印度社會階層的不公、社會底層生活的艱難
我突然覺得教育是很重要很重要很重要的一件事
哎
教育制度雖然爛
但是我覺得培養老師到資格的篩選都必須非常的謹慎
我所說的謹慎不是一板一眼
而是仔細地去了解準教師的人格特質
我覺得愛心關懷還有包容其實是最重要的
孔子說因材施教
其實卻是整個教育精髓的再濃縮
如果不是愛和包容
只怕大部分的學生都要被歸類成”不成材”了
特殊教育的精神不應該只運用在身心障礙的朋友身上
--因為其實我們每個人都是帶著缺陷出生的。
今後這類的文章
像是這篇還有前三篇
我會鎖起來
如果覺得不大能接受
至少可以跟日常生活的小事雜記有個區隔
不想誤闖的人就不會誤闖了
想看或是我想要讓你看到的人也沒影響
密碼就是123
我想這是折衷的唯一辦法。
打算來寫個心得之類的
不然以後一定會忘記
像是之前我回過頭去看自己寫過太宰治的《斜陽》、山颯的《圍棋少女》
才能稍微俯拾書中片段和閱讀當時的情緒
總之
我覺得自己被騙了
書的封面小包套寫著:「如果一年只看三本書,你絕對不能錯過這本」
這類煽動的標語
跟婆媽一樣貪小便宜的心態作祟
我想很多人都會跟我一樣
自以為可以濃縮要花很多看好書所需的時間和金錢
時間阿時間
金錢阿金錢
事實證明這種心態真是要不得
但其實它也不是難看
如果要拿電影來比擬的話
我覺得最接近它的一部就是「刺殺據點」
故事內容其實你已經大概知道了
特殊的地方在於它敘述整個故事的方式
當然
兩者敘述的方式還是不一樣啦
另外一個相同的地方就是
刺殺據點很老美
q n a也很印度
作者本身出身法律世家
但是印度宗教的宿命和因果觀念還是不免俗地構成故事的骨架
說是宿命也不大對,宿命聽起來有點負面
那你就大概把這個詞的意思扳往正面一些的方向理解
每一個引領主角邁向大獎的問題的答案碰巧都是主角知道的
主角為什麼會知道
因為這些是發生在他生活當中的事
一個個答案背後是一段段有血有肉有愛有恨的親生經歷
當然
結局也是一貫的印度風格
雖然不太認同它的結局
處理得有點粗糙
沒有詳細交代”為何”,雖然看起來很合邏輯
怎麼說呢
就是像電影結束的時候
字幕告訴你說主角後來娶了誰然後結婚生子任職哪裡一樣
但是我認為這本書出色的地方不在於故事情節緊湊或是描述方式獨特
那些書評家沒看到骨子裡有點令人失望
作者的動機是出於關懷
關懷那些社會底層的孤兒、陋俗、還有對官僚的嗤之以鼻
而這才是整本小說出色的地方
如果你要寫小說
你必須挑一個題材
而那個題材要不是你熟悉的、有興趣的、不然就是你想表達讓大家注意的
(至少這是我目前的理解)
這本書讓人更清楚地看到印度社會階層的不公、社會底層生活的艱難
我突然覺得教育是很重要很重要很重要的一件事
哎
教育制度雖然爛
但是我覺得培養老師到資格的篩選都必須非常的謹慎
我所說的謹慎不是一板一眼
而是仔細地去了解準教師的人格特質
我覺得愛心關懷還有包容其實是最重要的
孔子說因材施教
其實卻是整個教育精髓的再濃縮
如果不是愛和包容
只怕大部分的學生都要被歸類成”不成材”了
特殊教育的精神不應該只運用在身心障礙的朋友身上
--因為其實我們每個人都是帶著缺陷出生的。
今後這類的文章
像是這篇還有前三篇
我會鎖起來
如果覺得不大能接受
至少可以跟日常生活的小事雜記有個區隔
不想誤闖的人就不會誤闖了
想看或是我想要讓你看到的人也沒影響
密碼就是123
我想這是折衷的唯一辦法。