作者：胡文裕(子溪)

郭鎧紋在孩子問他，
你對我有什麼期望時，
他沒有像一般父母要孩子考一百分，
反而說，我對你沒有期望，
但同時他反問孩子，
你對自己有什麼期望？
讓孩子自己去想。
他說，不對子女訂出期許，
他們便無從反抗，
從父母說出來的，
會是一種壓力，
達不到就是辜負，
不服從就是叛逆。
這話父母換成老師也是一樣。
但是孩子自己找到的期望，
反而是進步的動力。
這麼說，沒有期許是最高的期許，
相信自己孩子是有實力的，有潛力的，
只是尚未發揮，
那就讓他們自己找到舞台，
盡情去發揮吧。

郭鎧紋不刻意注意成績，
卻在意孩子的人格與性情。
藉生活細節如用餐禮儀，
要自重才會被尊重等，
修正孩子價值觀，
讓孩子分辯是非，
包容不同。

「爸爸不缺席」一書的作者郭鎧紋說，
「在關心孩子成績前，先注意學習狀況。
學習是一條漫長的路。
要讓他們樂於學習，就要鬆綁你的孩子。
始終考不高分，還是笑咪咪上學也是值得喝采的。
畢竟聰明才智天生注定，是要求不來的；
但學習態度可以培養，
好的學習態度會讓孩子一生受用。」
就像電視上播日本一年一度的小學生「三十人三十一腳」大賽，
有一鄉下小學的孩子輸了，全隊的小朋友都哭了。
小隊長大聲斥喝地說：
「不要哭了，大家挺起胸膛回家去！
這可是全國大賽啊，
去年，我們連預賽都進不了，
今年，我們打入總決賽，已經很棒了！
不要哭，大家挺起胸膛回家去！」

如果孩子學到的是盡心盡力的生活態度，
那就受用一生，不是嗎？