2008-07-19 15:59:07努力學悠閒玩
廣播的更多可能性--Podcasting
2008/7/16
第二天謝老師教學火力全開,除了以輕便的襯衫取代昨天差點熱昏的的正式套裝,今天和我們分享更多關於網路電台的運作模式和結合科技的創意發想。老師很興奮的和我們分享如何運用團隊的優勢來增取外包的案子。也試著點醒學員要跳脫傳統大傳就業模式的思維:以個人工作站為出發點,實踐和推銷妳的創意。資源很多,就看你如何去拼湊出更有趣,更能吸引聽眾的節目。因為在podcasting的時代,只要一台電腦和網路連線,就可以和全世界互動,這是未來的趨勢,也是最吸引我的地方。
下午劉經理開始和學員討論專刊作業和結業式當天需要的作業流程。課程進行到目前為止已經接近後半部的output作業,開始要做些東西出來了。班代很有效率的把活動人員的工作分配當場搞定,也感謝大家的積極配合。基本上每組要完成一份雙面的A3報紙、電子報和部落格各一,內容需包含先前兩次的戶外參訪,其他則由學員自由發揮。
下課後部分同學相約要去KTV唱歌,慶祝班代的生日,文史采風的謝老師也被邀請參加。這次他們應該會唱的更high了。
第二天謝老師教學火力全開,除了以輕便的襯衫取代昨天差點熱昏的的正式套裝,今天和我們分享更多關於網路電台的運作模式和結合科技的創意發想。老師很興奮的和我們分享如何運用團隊的優勢來增取外包的案子。也試著點醒學員要跳脫傳統大傳就業模式的思維:以個人工作站為出發點,實踐和推銷妳的創意。資源很多,就看你如何去拼湊出更有趣,更能吸引聽眾的節目。因為在podcasting的時代,只要一台電腦和網路連線,就可以和全世界互動,這是未來的趨勢,也是最吸引我的地方。
下午劉經理開始和學員討論專刊作業和結業式當天需要的作業流程。課程進行到目前為止已經接近後半部的output作業,開始要做些東西出來了。班代很有效率的把活動人員的工作分配當場搞定,也感謝大家的積極配合。基本上每組要完成一份雙面的A3報紙、電子報和部落格各一,內容需包含先前兩次的戶外參訪,其他則由學員自由發揮。
下課後部分同學相約要去KTV唱歌,慶祝班代的生日,文史采風的謝老師也被邀請參加。這次他們應該會唱的更high了。
是podcasting才對,感謝小合同學的指正。