2006-01-25 09:47:31treer
第 76 善 讀經闖關
這學期,小朋友利用上課後的3到5分鐘,讀弟子規,
到學期末,已經讀完了,而且大部分的同學都蠻熟悉,
平時,只要是小段背過的,都會加分,所以蠻多人都會背了
(輔導室的好習慣培養卡--跟學校的結合還不錯,她們會很高興的去換獎狀~)
利用2堂課讓她們2個一組上台背,有2/3的小朋友都通過了!
看她們背的樣子,我就覺得有種感動,
想到自己小時候,腦袋都不知道裝些什麼東西,
現在她們竟然可以背誦聖賢的話語,就覺得很替他們高興,
也為我自己種下的善因感到高興!
結束之後,跟小朋友一起共勉,讀了聖人的經典,是要向她們學習,
我們班的小朋友1/2以上都是活潑型,很有創造力,但是專心不足,
我發現,因為讀經,因為平時再跟她們勸導,現在,心靈的敏感度增加,
只要稍微提一下,心就很容易收回來,
班上一個很不喜歡寫作業的孩子,
竟然是背經最快過關的幾個人之一,也很喜歡做善行,很有善根~
到學期末,已經讀完了,而且大部分的同學都蠻熟悉,
平時,只要是小段背過的,都會加分,所以蠻多人都會背了
(輔導室的好習慣培養卡--跟學校的結合還不錯,她們會很高興的去換獎狀~)
利用2堂課讓她們2個一組上台背,有2/3的小朋友都通過了!
看她們背的樣子,我就覺得有種感動,
想到自己小時候,腦袋都不知道裝些什麼東西,
現在她們竟然可以背誦聖賢的話語,就覺得很替他們高興,
也為我自己種下的善因感到高興!
結束之後,跟小朋友一起共勉,讀了聖人的經典,是要向她們學習,
我們班的小朋友1/2以上都是活潑型,很有創造力,但是專心不足,
我發現,因為讀經,因為平時再跟她們勸導,現在,心靈的敏感度增加,
只要稍微提一下,心就很容易收回來,
班上一個很不喜歡寫作業的孩子,
竟然是背經最快過關的幾個人之一,也很喜歡做善行,很有善根~
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