科學新聞的「消費者」表記得醫藥新聞記得科學新聞小學程度中學肄業中學畢業大專程度得科學和醫藥內容的情形，還包括修過物理科學和生物科學課程與否 對人們吸取科學、醫藥資訊的影響，遠比敎育程度高低的影響還重要。 換言之，進一步分析修過物理和生物課程的人發現，敎育程度的高低 對科學和醫藥消息的吸收並無差別，反而是科學課程影響人們一生對 科學事物的興趣，並扮演著更具關鍵影響的角色。此點可從表8.4獲 得更淸晰的概念。
　　表8.4値得注意的是，中學畢業生中，那些修過科學課程的人記 得的科學或醫藥新聞內容的百分比（占91%)，甚至超過那些讀大專卻 沒唸過科學課程的人（占86%)，而且其比率相當接近那些中學修過科 學課程但在大專時未再修相關課程的人（占92%)。目前，所有的中學 生必須修習一些科學課程，而且大多數有名的大專學校也要求額外修 習科學課程，如此一來，科學新聞的「消費」在不久的將來，顯然是 行情看漲的。
　　若帕和他的硏究人員曾針對美國成人調查其知識活動和文化活 動。他們的硏究結果刊於一九六六年五月十四日的《星期六評論》 (Saturday Review)。該項調查的受訪人在一份各種科目的淸單中，指出 其「最有興趣的」科目。結果顯示，「科學」占20%，遠落在宗敎（占 49%).體育（占47%)、音樂（占46%)及政治和政府（占40%)之後， 向您推薦：印表機碳粉匣  POS系統  電磁式流量計