剛回到研究室，幾個研究所的同學便過來了，我們總戲稱這間研究室是研究所所學會所在之處，有書有冷氣有座位，反正我也不鎖門，裡面也沒有貴重的東西可以讓人拿走，我坐在沙發上，揉揉還頭疼著的腦袋。

一早的教師會議，雖然是例行性的會議，但連我也沒想到可以開的如此劍拔

弩張，害我都正經危坐了起來，生怕這火燒到都已經在火裡無法自拔的我。

    事情的起因還是因為學生的計畫，在我報告完第一組的檢討之後，立刻就有老師跳出來說她認為我已經不適合在擔當這門課程的老師，尤其是本校從創校以來，從來就沒有本校的研究生可以在大學部兼課過，研究生應該好好專研自己研究範圍領域的資料，充實自己，做好學問份內的事情，其他幾名老師也跟著附和著。

    江老師看不下去了，站起身來平緩說，在理論與實際之間，這個課程可以更好的讓研究所的學生去驗證著他們得到的理論是否可以實證，大學部的學生則可以藉由企劃案的施行，去實地的體驗之後未來可能的方向，我覺得縱使有所侷限，但課程都已經進行下去了，學期也快到一半了，要把課程停掉對博智、對學生都不公平，而且課程是博智規劃的，其他老師要接手也不會有人比他更清楚該如何做！

    「接手是誰都可以接手的，重點是誰在背後讓這個連博士生都不是的新手站上講台，嚴重的讓我校的師資素質低落，我覺得應該要嚴懲後面的那個推手，對吧，司馬院長？」在一旁冷笑多時的王老師終於說話了，而且把矛頭直指的院長。

    「是啊！誰都可以接手的，王老師，倒不如把你手上的課交出來如何？」

    「司馬院長，你什麼意思？」

    「什麼意思，進來吧！」院長對著會議室的門口喊了一聲，進來的，可不正是遊覽車公司的方總，而王老師已經面如死灰。

    「老師，事情我已經調查清楚了！上次的車子調度，確實是有人從中動了手腳，這件事是我的錯！」方董的第一句話竟然是對著院長說的，讓人意外的是他稱呼院長為老師。

    「嗯，既然你已經調查清楚了，是不是應該把結果跟大家說說！」院長敲了敲桌子。

    「是的，老師！根據我的調查，那天負責調度車輛的人說，是公司董座特意派人來修改車輛調度的，因為修改的車輛不是公司的車，所以他記憶深刻，他說他曾經問那個修改的人這車不是公司的車，那人只跟他說照這車單發車就是了，他覺得不對勁，私底下有跟原本要出車的司機聊過，這才有那天我可以馬上派車過來學校的解決辦法！」

    「喔！所以問題就出在那個董座嘍？」

    「是的，老師！那個董座也是系上的老師，王老師，不好意思，因為你，差點害公司的信用完全破產，我今天過來也順便帶來其他董座的意見，要停止你一切董座的權利！」方董走到王老師的面前說。

    「方晉，你怎麼可以這樣對我？」

    「王老師，這是其他董座的意思！另外，雖然您是我博班的導師，但我大學時的導師，可正是司馬院長啊！老師，您這次真的讓我難做人呢！」方董說完就站回到司馬院長身後了。

    「你……」王老師站起來指了指，卻已經接不下話。

    「好了，之前都告誡你們多少次了！當老師的在學生創業時資助一下學生是可以的，但應該是不求回報的那種資助，你看看你，當到董座了還這樣對付自己學校的老師，從今天開始暫停一切授課，先接受調查吧！」

    「散會！」院長嘆了口氣，結束了教師會議。

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人與人之間，除了利益，

應該還有比權錢更重要的吧！