2008-05-23 13:20:08圓圓
眼睛也有梅雨季
梅雨季雖然將近尾聲,還是常常突來一陣雨,淋得地面濕答答的,這是再普通不過的自然現象,奇怪的是,難道眼睛也有梅雨季,不然為何常常突來一陣雨,讓眼睛總是蒙著一層水氣,濕漉漉的……
上上星期六,當時國中班的學生正陸續上台報告「一句話」,輪志仁上台,原本掛在嘴角的一抹淡淡笑容,卻在吐出「爸爸生前」四個字時迅速隱沒,然後沈默迅速降臨在場的所有人,能做的,只是瞪大了眼睛,靜待他的下一個動作。就在以為他將要放棄時,他眼眶含淚,再度開口,但已是支離破碎:「…我想說的一句話是海倫.凱勒的『如果…我們把活著的…每一天…都當作最後一天…那該有多好…更能顯現出…生命的價值。』…我爸爸….賺錢…卻沒有健康…這根本一點價值都沒有…」當他講完,極力不讓淚珠滾落的我,眼皮再也無法支撐住水的重量,只好趕緊衝進洗手間,只因我是個懦弱的人,不敢在這麼多學生的面前呈現出自己脆弱的一面,只好選擇了逃避!
就從那一刻起,我的眼睛就奇怪地進入梅雨季,直到此時此刻!
當天,黃老師激動地分享子傑的文章內容:「…昨天,阿仁的座位空空的,今天卻看到阿仁在座位上哭泣…..想哭就哭吧,這樣的阿仁最豪邁!」多讓人震撼,一個孩子怎麼會如此深情,而且立即地展開行動,將所有的話語轉為文字,為好友加油、打氣!結果水氣還沒散去,雨又這麼落了下來……
承軒的媽媽打電話來表示謝意,分享兒子的蛻變,文章越寫越好,這次還得了全班最高分,連學校老師都稱讚不已;更重要的是,這孩子個性溫和、敦厚,總是秉持著「打不還口,罵不還口」的最高原則,所以總是被欺負,而現在不一樣了,他勇於表達自己的感覺與想法,更讓學校老師直呼完全變了個人!想到這,雨,來了,又因為這陣子,兩母子的死忠相隨,不論小豔子姊姊如何費盡唇舌,就是只認「秀芝老師」的時段,讓雨勢又更加大了……
離開新竹教室近半年,深情的秉佑仍惦記著我,不只如此,一看到作文題目〈作文班的期望〉,更是第一個聯想到我,聽依雯老師說,滿滿都是「秀芝老師」,真想趕快看到文章,只是到時候,不會又來一場雨吧!
到字音字形班補課的永傳,聽黃老師說當天寫的〈字在說話〉就是報紙上的〈字在碎碎念〉,一下課立即向小豔姊姊詢問,拿了一份報紙邊閱讀邊啃著上課前還來不及吃完的晚餐——饅頭,一低頭,卻發現饅頭屑屑掉了滿地,當下立刻決定帶著妹妹佳伶向外走去,兄妹兩個就這樣站在門口邊看報紙邊啃饅頭,無論小豔姐姐如何呼喚就是溫柔而堅決地搖頭,只因為「珍惜」創作坊!
週三高階班分數大躍進,一個85分,三個84分,五個84-1,五個83分,二個
83-1,每個人都寫出自己獨特的想法和感覺,集體進步,沒有落後的!
其中最讓我動容的,就是邱笠瑄的〈眼睛收藏淚水〉:
晴天、陰天和雨天,它們輪流在我們的頭頂上方做出它們最美的圖畫!當天空掛著大大的太陽,我的心情就會格外燦爛!像一個光點一般,由內而外散發出迷人的光采。但,如果是陰天,那模糊不清的霧呀!就會在我身旁繞著,把我的背影拉長,再用水墨畫把周邊的一切渲染,讓我視線模糊,迷失方向。雨,洗刷一切,唱著把一切都安撫的歌,唯有它,代表人的哀,還有比鑽石和珠寶更珍貴的「淚」。
雨,一直下。有如水龍頭未關上一樣,停不下來!憂鬱的、憂愁的還有複雜的感覺,一一在我心中蔓延然後擴散。家中,我是一個不討人喜歡的老三,頭上有哥哥和姐姐,都是聰明又優秀的人才,除了連站在他們身旁也都是黑暗的我,擁有自力和獨立的想法,含著淚,永遠在黑暗中成長再成長。
臉頰旁的淚跡有如鐵軌,想擦也擦不掉,想抹也抹不掉,只能任由它在我早已溼透的臉上慢慢消去,淚水在我眼裡打轉,我不想被忽略但老是被忽略,不想再讓別人看到我哭卻老在自己一個人時哭得更慘。在黑暗中,我成長茁壯,漸漸吸收自己的淚水,然後保持在我的眼眶。
如今,我收藏的淚已和那片蔚藍的大海一樣深、一樣大!但我要一直收藏淚水,不會再讓人看透自己的心!再以晴天的心情和愉快對待別人。
同樣身為老三的我很能體會笠瑄的心境,尤其看到她最後的體悟,更讓我心疼。「淚」這個字的創造實在太神奇了,悲傷、難過時,大部分的人似乎只敢躲在屋子裡對著寵物或玩偶盡情宣洩出真情的淚水,雖然很寫實,但我不希望我的孩子也成為這樣的人。看到笠瑄的決定,好想「秀秀」她,對她說:「想哭就到我的懷裡哭吧!」
進入第十三堂課,我的基礎班終於出現了第一張貼紙,好想放煙火慶祝,因為她是一年級的士雅耶!那個第一堂課的〈眼鏡在說話〉,只寫出「眼鏡是對著人們的眼睛說話,當人們……」一句話都還沒來得及說完,時間就到的士雅耶!實在…太令人感動了…(忍不住打下了〈我們這一班〉全文讓大家共同欣賞):
寫作文時,讓我覺得好開心,因為表示自己又多學到了很多,尤其是跟大家相處的時候又多,讓我知道得更多,因為我覺得最少我不是孤單一個人啊!
如果我真的是孤單一個人的話,我一定會每一天、每一天都不快樂,就像一把刀刺在我心裡,讓我覺得很不舒服;孤單一個人也像是一個人走在黑暗的房間一樣,好可怕。還好我有這麼多的朋友,讓我覺得每天的世界都像是我的天堂,我要做什麼就做什麼。
但有時候在寫作文當中,常常想不出來應該要寫什麼,尤其是在上課前,一直很擔心老師今天出什麼題目給我們寫,但這一點都比不過我一進到教室來,看到那麼多的同學,尤其在我眼中,他們都不孤單也不寂寞,而且他們很樂觀,讓我好高興,感覺自己換了一個人,好像來到了另外一個世界,我看到每個東西都在笑,還聽到了好多的笑聲,在寫作文時,讓我覺得很溫暖、很溫馨!
我覺得在這一間這麼溫暖的教室,而且這間教室也像是我的家,當我坐在教室裡,就像是坐在家裡的沙發一樣;在教室裡看老師上課的時候,就像是坐在家裡的椅子看電視;跟大家一起寫作文,就像是坐在家裡的書桌前寫功課。最後我覺得我好幸福,因為可以在一個這麼溫馨的教室。
再這麼感動下去,梅雨季該不會就此滯留吧……
上上星期六,當時國中班的學生正陸續上台報告「一句話」,輪志仁上台,原本掛在嘴角的一抹淡淡笑容,卻在吐出「爸爸生前」四個字時迅速隱沒,然後沈默迅速降臨在場的所有人,能做的,只是瞪大了眼睛,靜待他的下一個動作。就在以為他將要放棄時,他眼眶含淚,再度開口,但已是支離破碎:「…我想說的一句話是海倫.凱勒的『如果…我們把活著的…每一天…都當作最後一天…那該有多好…更能顯現出…生命的價值。』…我爸爸….賺錢…卻沒有健康…這根本一點價值都沒有…」當他講完,極力不讓淚珠滾落的我,眼皮再也無法支撐住水的重量,只好趕緊衝進洗手間,只因我是個懦弱的人,不敢在這麼多學生的面前呈現出自己脆弱的一面,只好選擇了逃避!
就從那一刻起,我的眼睛就奇怪地進入梅雨季,直到此時此刻!
當天,黃老師激動地分享子傑的文章內容:「…昨天,阿仁的座位空空的,今天卻看到阿仁在座位上哭泣…..想哭就哭吧,這樣的阿仁最豪邁!」多讓人震撼,一個孩子怎麼會如此深情,而且立即地展開行動,將所有的話語轉為文字,為好友加油、打氣!結果水氣還沒散去,雨又這麼落了下來……
承軒的媽媽打電話來表示謝意,分享兒子的蛻變,文章越寫越好,這次還得了全班最高分,連學校老師都稱讚不已;更重要的是,這孩子個性溫和、敦厚,總是秉持著「打不還口,罵不還口」的最高原則,所以總是被欺負,而現在不一樣了,他勇於表達自己的感覺與想法,更讓學校老師直呼完全變了個人!想到這,雨,來了,又因為這陣子,兩母子的死忠相隨,不論小豔子姊姊如何費盡唇舌,就是只認「秀芝老師」的時段,讓雨勢又更加大了……
離開新竹教室近半年,深情的秉佑仍惦記著我,不只如此,一看到作文題目〈作文班的期望〉,更是第一個聯想到我,聽依雯老師說,滿滿都是「秀芝老師」,真想趕快看到文章,只是到時候,不會又來一場雨吧!
到字音字形班補課的永傳,聽黃老師說當天寫的〈字在說話〉就是報紙上的〈字在碎碎念〉,一下課立即向小豔姊姊詢問,拿了一份報紙邊閱讀邊啃著上課前還來不及吃完的晚餐——饅頭,一低頭,卻發現饅頭屑屑掉了滿地,當下立刻決定帶著妹妹佳伶向外走去,兄妹兩個就這樣站在門口邊看報紙邊啃饅頭,無論小豔姐姐如何呼喚就是溫柔而堅決地搖頭,只因為「珍惜」創作坊!
週三高階班分數大躍進,一個85分,三個84分,五個84-1,五個83分,二個
83-1,每個人都寫出自己獨特的想法和感覺,集體進步,沒有落後的!
其中最讓我動容的,就是邱笠瑄的〈眼睛收藏淚水〉:
晴天、陰天和雨天,它們輪流在我們的頭頂上方做出它們最美的圖畫!當天空掛著大大的太陽,我的心情就會格外燦爛!像一個光點一般,由內而外散發出迷人的光采。但,如果是陰天,那模糊不清的霧呀!就會在我身旁繞著,把我的背影拉長,再用水墨畫把周邊的一切渲染,讓我視線模糊,迷失方向。雨,洗刷一切,唱著把一切都安撫的歌,唯有它,代表人的哀,還有比鑽石和珠寶更珍貴的「淚」。
雨,一直下。有如水龍頭未關上一樣,停不下來!憂鬱的、憂愁的還有複雜的感覺,一一在我心中蔓延然後擴散。家中,我是一個不討人喜歡的老三,頭上有哥哥和姐姐,都是聰明又優秀的人才,除了連站在他們身旁也都是黑暗的我,擁有自力和獨立的想法,含著淚,永遠在黑暗中成長再成長。
臉頰旁的淚跡有如鐵軌,想擦也擦不掉,想抹也抹不掉,只能任由它在我早已溼透的臉上慢慢消去,淚水在我眼裡打轉,我不想被忽略但老是被忽略,不想再讓別人看到我哭卻老在自己一個人時哭得更慘。在黑暗中,我成長茁壯,漸漸吸收自己的淚水,然後保持在我的眼眶。
如今,我收藏的淚已和那片蔚藍的大海一樣深、一樣大!但我要一直收藏淚水,不會再讓人看透自己的心!再以晴天的心情和愉快對待別人。
同樣身為老三的我很能體會笠瑄的心境,尤其看到她最後的體悟,更讓我心疼。「淚」這個字的創造實在太神奇了,悲傷、難過時,大部分的人似乎只敢躲在屋子裡對著寵物或玩偶盡情宣洩出真情的淚水,雖然很寫實,但我不希望我的孩子也成為這樣的人。看到笠瑄的決定,好想「秀秀」她,對她說:「想哭就到我的懷裡哭吧!」
進入第十三堂課,我的基礎班終於出現了第一張貼紙,好想放煙火慶祝,因為她是一年級的士雅耶!那個第一堂課的〈眼鏡在說話〉,只寫出「眼鏡是對著人們的眼睛說話,當人們……」一句話都還沒來得及說完,時間就到的士雅耶!實在…太令人感動了…(忍不住打下了〈我們這一班〉全文讓大家共同欣賞):
寫作文時,讓我覺得好開心,因為表示自己又多學到了很多,尤其是跟大家相處的時候又多,讓我知道得更多,因為我覺得最少我不是孤單一個人啊!
如果我真的是孤單一個人的話,我一定會每一天、每一天都不快樂,就像一把刀刺在我心裡,讓我覺得很不舒服;孤單一個人也像是一個人走在黑暗的房間一樣,好可怕。還好我有這麼多的朋友,讓我覺得每天的世界都像是我的天堂,我要做什麼就做什麼。
但有時候在寫作文當中,常常想不出來應該要寫什麼,尤其是在上課前,一直很擔心老師今天出什麼題目給我們寫,但這一點都比不過我一進到教室來,看到那麼多的同學,尤其在我眼中,他們都不孤單也不寂寞,而且他們很樂觀,讓我好高興,感覺自己換了一個人,好像來到了另外一個世界,我看到每個東西都在笑,還聽到了好多的笑聲,在寫作文時,讓我覺得很溫暖、很溫馨!
我覺得在這一間這麼溫暖的教室,而且這間教室也像是我的家,當我坐在教室裡,就像是坐在家裡的沙發一樣;在教室裡看老師上課的時候,就像是坐在家裡的椅子看電視;跟大家一起寫作文,就像是坐在家裡的書桌前寫功課。最後我覺得我好幸福,因為可以在一個這麼溫馨的教室。
再這麼感動下去,梅雨季該不會就此滯留吧……
秋芳老師
2008-05-23 16:27:16
孩子啊!
是我們一輩子
最芬芳的報酬
眼睛的梅雨季?
呵呵呵
真有趣呀
在這麼溫馨的教室裡
想要擺脫梅雨季……
我想不是件容易的事唷 ^^