邢老師的第二週
這個禮拜
越來越上手的情況下
就要悄悄結束了!
每天照著進度表完成每個班級的進度
在國文~公民~健體的交叉輪替下
漸漸地
掌握到了心得!
空堂的時間
不是跟辦公室的老師閒聊八卦
就是製作小考卷還有延伸教材的PPT
當天收來的習作
也一定會利用下班前批閱完畢
以前當學生都沒有這麼乖的今日事今日畢
現在倒是乖乖地逐一完成
還是很開心星期五的到來!
今天是玩泡泡浴的日子!
星期三的時候
去了鄰近的高中開了個語文競賽的領隊會議
感覺還真特別!
高級的冷氣房
如果辦公室也有這麼一台
那該有多好阿!
希望星期六的比賽
會很順利
也希望我們學生可以有好成績阿!!
國文這個科目
大家都以為應該很好勝任
反正就像歷史課本一樣
幾千年來都是一樣的內容
不過
最近在上課的時候
發現有好多的字
都跟我當年學的不一樣了
像是<兒時記趣>中,
不覺呀然驚恐,以前我們學的讀音是ㄧㄚ
但是現在要念ㄒㄧㄚ了
還有像是賴蝦蟆,我們以前課本上的注音也是ㄌㄞˋ ㄒㄧㄚ ㄇㄛˊ
現在變成了ㄌㄞˋ ㄏㄚˊㄇㄚ˙
還有像一溜煙
不是應該念ㄌㄧㄡ嗎?
結果現在的讀音要念ㄌㄧㄡˋ了!
哈哈~~~
像是耐人賞玩,以前我們都念ㄨㄢˋ
結果現在ㄨㄢˋ這個讀音
已經被教育部刪掉了!
所以要念ㄨㄢˊ
因為這樣改來改去變化差異太大
所以害我都要花好多時間去準備
不然被學生指正也太尷尬了!
至於公民跟健體
跟國文比起來是容易多了!
這個禮拜公民課上到了若淇最愛的蓮娜瑪利亞
害我突然想起了好多大學的回憶
學生們也對她非常的有興趣
所以我還特地去找了蓮娜瑪利亞的影片給她們看
看蓮娜瑪利亞在沒有雙臂的情況下
如果開車以及成為蝶式的游泳健將
總之
除了他們對於讀書還是被動之外
我們之間彼此都還在學習
相信
再給彼此一段時間
我們可以進步的更多!
每天都要處在一種備戰狀態
加油!!!
姐姐
你需要連那瑪麗亞的生平英文版教學帶嗎
我可以自己念好自拍然後寄給你
多生動
沒有看到”沒有雙臂”四個字的話,
我認真的以為你在教”瑪麗蓮夢露”,
哈哈哈^^