2005-10-27 16:46:17MaVis
忠言逆耳
學長託同學跟我說:叫我別再看微分方程了。
應該要多方面的搜尋,找尋方向。
學長的作法是:找很多論文看,從中找工具再去想方向。
我的作法是:先有工具,再找論文看。
我原本的感想只是,我想要用我大學學習過的東西來結合研究所的。
但是好像不能。
不過我要先聲明的是,我看那本課本是因為我在看例題。
只是一些實際的數據,我想要拿來驗證公式的。
學長好像是以為我在唸大學的課本的樣子 = =
我不知道我的執著到底對不對,但是我覺得悶悶的。
從那天同學跟我說了學長叫他代轉給我的話之後,我深深的備受打擊。
也不是說學長說的沒道理,只是....我真的不想單純的變成現在的領域。
變成蒐集數據,套用統計,套用資訊,等等。。
我想要用讓我到大學畢業的時候都喜歡的那種感覺...
雖然知道學長講這話是為我好,
但是不自覺的就是討厭啊!
沒錯!我是真的學習不多,程度也不好,論文看的也少。
所以我想要用大學學過的來補強@@
但是現況似乎不被允許的~~
我該改變作法學習,又要走跟大家都一樣的模式嗎?
真的是好困惑~~
===========End=============
不知道我在說什麼了
可能是天黑了,腦子不自覺又逆向思考了起來。
但學長的話真的影響我的心情很深很深啊!
而且我每次的想法都被嚴重的打擊。唉!
還是說真的是太爛啦我~
本來想要抓住繩索卻誤踏入陷阱的感覺~~
我以後不能做這種學姊...絕對不能....
應該要多方面的搜尋,找尋方向。
學長的作法是:找很多論文看,從中找工具再去想方向。
我的作法是:先有工具,再找論文看。
我原本的感想只是,我想要用我大學學習過的東西來結合研究所的。
但是好像不能。
不過我要先聲明的是,我看那本課本是因為我在看例題。
只是一些實際的數據,我想要拿來驗證公式的。
學長好像是以為我在唸大學的課本的樣子 = =
我不知道我的執著到底對不對,但是我覺得悶悶的。
從那天同學跟我說了學長叫他代轉給我的話之後,我深深的備受打擊。
也不是說學長說的沒道理,只是....我真的不想單純的變成現在的領域。
變成蒐集數據,套用統計,套用資訊,等等。。
我想要用讓我到大學畢業的時候都喜歡的那種感覺...
雖然知道學長講這話是為我好,
但是不自覺的就是討厭啊!
沒錯!我是真的學習不多,程度也不好,論文看的也少。
所以我想要用大學學過的來補強@@
但是現況似乎不被允許的~~
我該改變作法學習,又要走跟大家都一樣的模式嗎?
真的是好困惑~~
===========End=============
不知道我在說什麼了
可能是天黑了,腦子不自覺又逆向思考了起來。
但學長的話真的影響我的心情很深很深啊!
而且我每次的想法都被嚴重的打擊。唉!
還是說真的是太爛啦我~
本來想要抓住繩索卻誤踏入陷阱的感覺~~
我以後不能做這種學姊...絕對不能....