即使人不在，卻在麥記撿食物維生
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開平的課程皆為主題式教學，因此老師並無分科，吳緯中的教學橫跨社會、語文領域和專案企劃thermage 效果。 在一門認識食材的
陽光舞動生命觸動心靈花園 半透明的吻 真實的閃爍 雲的協和全心全意擁抱大地 翻飛節氣足水抽穗 蟲鳴鳥叫為之歡騰 醞釀意暖人間
