2009-08-23 20:12:33雲天

揭開記憶的寶庫--更生日報2009.07.12



清華大學--揭開記憶的寶庫.JPG





揭開記憶的寶庫--更生日報2009.07.12.JPG


揭開記憶的寶庫
---------------------------------------

以妳的名,把全世界的美麗寫入心底
以雲的名,把大海的聲音聽進耳翼
以水的名,把一枚月亮養在秋天的眼睛
以詩的名,把一輩子的愛,鑲嵌在夢裡
千年,或者天荒地老之後
當,前世與今生在時空的長廊不期相遇
妳是否還可以清晰地回憶起
某年某月,何時何地╱那一分?那一秒?
妳的話語,曾經在我的心湖
灑落了一連串,叮叮咚咚的夢囈

還記得昨夜的夢境嗎
我們一起走入「少年維特」用煩惱堆砌的城堡
尋找歌德在三十七歲以前的情感世界
或者眼睜睜地目睹拜倫懷抱著詩集,孤傲地死於愛琴海
或者隨著「魔王」的節奏,進入舒伯特的情緒
月黑風高與歌德的時空交錯,形成一首交響樂曲

還記得他們的墓誌銘嗎
法國大文豪維克多.雨果說:「在這?╱你要回憶過去╱思考永恆」
英國詩人濟慈說:『裡面躺著一個人,他的名字是寫在水上的』
法國詩人司湯達說:「活過╱愛過╱寫過」
諾貝爾文學獎得主海明威說:「恕我不起來了」
義大利詩人但丁說:『轉動太陽和其他星球是愛』

從前的從前╱現在的現在╱未來的未來
我的最愛,是否依稀可以回憶起來
妳我曾經以愛的名,掀起人世間的蓋頭
仔細地端詳天涯海角的美麗與哀愁
妳我曾奉大地之名,揭開世紀的容顏
以一首詩歌,豢養一座森林
天荒了,地老了╱我確定已清晰地回憶起
某年某月,何時何地╱那一分,那一秒
妳的話語,曾經在我的心湖
灑落了一連串,叮叮咚咚的夢囈

------------------------------------------

把新詩的腳步,走入校園,讓詩的文字,以聲音的型態敲響每一位學子的心,這是雲天寫詩的遠景之一

雲天有兩首詩,以不同的型態進入校園:
第一首詩是「蝶變四部曲」(進入高雄市太平國小)
請參考以下網頁:http://blog.udn.com/v7v8v9abc/810728

2003年10月11日高雄市太平國小教學組長張翠倫小姐以電子信件告訴雲天:
雲天先生您好
我是高雄市太平國小教學組長
敝姓張
本校擬在10/24舉辦一系列詠蝶的活動
今天無意間在網站上看到您的作品    蝶變四部曲
正是本校尋求已久的大作
 
不知可否得您允准
在本校晨會中朗讀您的大作
您是否有其他的要求
也請告知
感激不盡
張組長

第二首詩是「揭開記憶的寶庫」(進入新竹教育大學及清華大學)
詩的內容,請參考以下網頁:http://blog.udn.com/v7v8v9abc/1416991

2007年11月8日陳惠齡教授在雲天的部落格留言:
您的詩真棒 !佩服之至 !
我將於十二月十七日與二十四日在新竹教育大學與清華大學分別舉辦兩場發表會 ,
這次主題是"揭開記憶的寶庫" .如果能為我們這主題寫一首詩 ,我們可以在發表會時配上音樂表演 ,不知道您覺得如何 ?

順此,致惠齡教授、新竹教育大學及清華大學的文學天使們,一封感謝函:

永遠記得,惠齡老師以「力」與「美」的雙手指揮一位又一位會發聲的文學天使,驅動一個又一個會飛的文字,銜著一點又一滴的標點符號,敲響千百片具有旺盛生命力的鍵盤,然後以磅礡的氣勢向著山川海洋呼喊。哇,這吶喊的聲浪,附著在青鳥的羽翼,飛過新竹教育大學、清華大學的演藝殿堂,飛過校園的某一個角落。

永遠記得,惠齡老師把指揮的手勢指向雲天,而眾多觀眾的目光隨著音樂的節奏位移,短時間與雲天的眼眸接觸的那一剎那,彷彿有千百朵詩的火花被點亮了。

永遠記得,雲天的詩在惠齡教授的雙手指揮下,每個文字都活了起來。永遠記得,雲天的詩在清華大學的文學天使的朗讀下,每一段詩詞都活了起來。永遠記得,這一段學術殿堂所「揭開記憶的寶庫」,雲天的詩,與新竹教育大學、清華大學的師生,共同儲存一段美好的記憶。

感謝惠齡老師,以及新竹教育大學、清華大學的文學天使們。
敬祝新年快樂

雲天謹謝




我要回應(本篇僅限會員/好友回應,請先登入)