〔自由時報記者謝佳君／台北報導〕少子化時代來臨，國小新生逐年減少，預計民國一○五年將達到最低點，屆時台北市小一新生只有一萬六千人。為此，台北市市政會議於二十六日通過「台北市立國民中小學整併辦法」，將北市國中小學校評估整併指標程序法制化，預計最快明年、最慢後年啟動。

國小教育科科長謝麗華表示，這項辦法涵蓋國小及國中，未來國中小每二年均需依教育局訂定的評估指標表自行評估，包含一般性指標及特殊性指標。

一般性指標包含學生數、學區服務半徑最遠距離、普通班每班平均人數、學校總班級數、學生數近五年變化趨勢、社區對學校依賴度等。

特殊性指標則包括地理位置特性（位於郊區或山區）、文化資源特性（百年老校）、弱勢學生比例（低收、新移民、隔代教養等）、市政建設所需（都更、經濟投資建設、文化資產保存等）或鄰近有無其他學校。

教育局表示，學校自評後，教育局會再進行複評，提出學校整併評估建議報告，排定優先整併或轉型學校的順序。整併方式包括委託私人辦理、改為分校、原校裁併、分校裁併及其他符合學校教育的辦理方式等，但均會符合文教公益用途。目前已整併的前例包括明倫國小併入大龍國小、中興國小併入福興國小。