2005-01-31 17:24:17福建魷魚
14年師生情
星期天在家幫媽媽做著糕時,收到小學老師寄來的賀卡。
小學畢業以後,我每年都寄賀卡給老師,老師也一直有寄賀卡給我。
這似乎成了一種習慣。
習慣維持到中四。中五那年好像忘了寄賀卡給老師。老師也因為忙而沒給我捎來祝福。
大學第一年時,我們曾經再給彼此寄過賀卡。
後來,又停止了。
一直到去年尾,我突然想起老師。
於是翻箱倒櫃找出以前老師寄來的賀卡。
字里行間盡是滿滿的關懷與問候。
我情緒沸騰地給老師寫了3頁的信。
有一種重拾記憶的歡愉。
就在昨天,我收到了老師的賀卡。
老師的字體依然賞心悅目。
老師給了我手提號碼。他讓我按訊。
我給老師回了信,告訴老師按訊少了情感,我比較喜歡讀老師親手寫的字。
不過我還是給了老師我的手提號碼。和郵址。
希望賀卡以後不間斷。
就像14年的師生情一樣常存。
小學畢業以後,我每年都寄賀卡給老師,老師也一直有寄賀卡給我。
這似乎成了一種習慣。
習慣維持到中四。中五那年好像忘了寄賀卡給老師。老師也因為忙而沒給我捎來祝福。
大學第一年時,我們曾經再給彼此寄過賀卡。
後來,又停止了。
一直到去年尾,我突然想起老師。
於是翻箱倒櫃找出以前老師寄來的賀卡。
字里行間盡是滿滿的關懷與問候。
我情緒沸騰地給老師寫了3頁的信。
有一種重拾記憶的歡愉。
就在昨天,我收到了老師的賀卡。
老師的字體依然賞心悅目。
老師給了我手提號碼。他讓我按訊。
我給老師回了信,告訴老師按訊少了情感,我比較喜歡讀老師親手寫的字。
不過我還是給了老師我的手提號碼。和郵址。
希望賀卡以後不間斷。
就像14年的師生情一樣常存。