離開學校，請叫我學姐!!

2009-06-20 10:43:41賴阿欣

讓所有屬於六 :) 的歡樂，永存你心，成為支持你的力量

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終於到要寫叮嚀詞的時刻，而這也代表著，你們即將完成小學學業，邁向人生的另一個階段。

回想這兩年來的點點滴滴，發現可以說的，真多……………，加上我是個很愛碎碎念的人，想講的話，很多很多…………，你們就用耐心容許我說吧！！

對照起二年前的五，現在的六:) 真的進步很多。剛接五:) 時，我對五:)的感覺是膽小如「鼠」、固執如「牛」，但不管起點是如何，「進步」都是一件很難的事情，因為它代表著必須克服許許多多的困難，六 :) 你們是我目前教過的四個班級中，『進步最多』的一班，這其中當然經歷了許許多多的風風雨雨，但我們做到了，六 :) ，真棒！！

你們是我第二屆學生，對你們，我實在很「寵」，我給你們很大的空間，讓你們逐步去找尋、發揮自己的興趣及夢想，很欣慰在這兩年中，六:)有些人漸漸體會我的苦心，願意勇敢邁出第一步嘗試；有些人已經找到自己的專長與興趣；有些人不但找到，更大步向前，努力實踐，甚至獲得成就。畢業不代表結束，而是以小學的基礎再向前邁進，相信你們自己是可以的，繼續努力吧！！

「團結」絕對是六:) 的特徵，六:) 的團結成就了個人，更成就了團體，你們是很有能力的一群，所以總是有很多事情要做，常常忙得分身乏術的你們，因為有六:)的團結，成為彼此的後盾，才能完成許許多多的事情，創造了許許多多的歡樂、特別體驗、成就、榮耀，你們是很有福份的一群，所以可以獲得彼此的支持，記住六:) 團結的精神，別忘了！！

要成就屬於六:) 的一切一切，不是我一個人可以獨力完成的，除了你們的配合之外，更重要的是有許多人一直在協助我們。你們是很有福份的一屆，所以有許多人一直在協助我們，有福份就要珍惜，記住，珍惜不是嘴巴說說，而是要以行動表現出來，要在適當的時機表達出你的感謝之意。

在畢業光碟、紀念郵票、瑪鋉溪刊物上，我給你們的贈言都是「活出生命熱情，學習勇敢面對」，現在我要加上這一句「為自己而驕傲」，六 :)，你們是很棒的，期待你們在分離之後，面對屬於自己的人生，都能以熱情、勇敢的態度去面對任何的困難，然後，不被一時的失敗打敗，不論成敗，都可以為自己這樣的態度驕傲。

最後，讓所有屬於六:)的歡樂，永存你心，成為支持你的力量。

可欣老師寫於98.06.17

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