一大早還拖著疲憊的身心站完這週最後一次導護,
心裡嘀咕著要面對調皮的學生，真是無力......。
第一節是很聽話的班，上了萬聖節的相關內容後，帶著他們
玩起了遊戲，學生俏皮可愛的動作讓我笑到蹲在地上。那一刻
他們把我將要關上的心門，又打了開來，因為全班開心的樣子，
讓我十分動容......。第二節在我預測中吵雜地度過。第三節，
是冰山小美女們（相對地男生還挺可愛）的課，我以為又是...。
一上課，學生放了一封信在我桌上。嗯，是個並不會特別冰的女生，
但我也沒特意去注意到她。我把信看了，內容大概是說她最近開始
喜歡上英文了，成績也進步了，很感謝老師！當然，又是一陣感動啊！
每每收到學生這樣的回饋，我總是好開心！因為只要有一個學生，從
此開始喜歡英文，我覺得那真的就很值得了！其實老師要的不多，只要
學生一個笑容，一句真心的回饋，我就很滿足了......
中午突然蹦出五個小男生（蠻皮的但是正在進步中的那班），說是要補考。
好吧，那也要先等我吃完飯嘛。
其中有一個說他都不會，於是今天改成複習，明天中午再考好啦！
你們先出去玩，等我吃飯完再進來喔！他們很開心地又跳出去了......
嗯，跟平常上課不同的是，這次人數頓減喔，我只有五個學生ㄟ！
一樣帶他們念單字，教他們怎麼背，多了幾句閒聊的話。他們比起上課時，
還真的認真許多呢！於是，我趕緊多多讚美與鼓勵！看來，還真謝謝他們
肯來補考，我多了親近與了解他們的機會！加油！明天考得好，有賞喔！
放學後，兩位極優的小孩讓我幫他們改作文。嘖，程度真的很好ㄟ！
小六的寫作能力不亞於高中生喔！厲害吧！
其實他們說只要多看多聽多寫，就會有這樣的程度囉！那動力呢？
原來是要找自己有興趣的書或資料看啦，像小樂樂是因為養蜥蝪必須看
英文的飼養手冊，所以不得不一直查字典喔！大家一起試試吧～

謝謝你們，讓我有感動的一天＾＾