「如果自己不被外界看好時，該怎麼辦？」這是一個因為與學生討論交流而停留在腦中的思考。

     一切都緣起於前段時日我在課堂上幫三年級學生作復習。原本是很順暢地在檢討考卷內容，但到最後卻因為一個題目中的選項觸及當前的教育制度，而突然決定將焦點轉到傾聽這班學生的內心話。我這樣的貿然決定其實是因為我聽得出來，在這些學生的心裡有很多的怨懟與想法。他們覺得自己不被看好、被看輕，甚至是被犧牲了。簡單地說，我聽得出來他們對現階段的教育資源分配方式覺得不滿。

    一路走過聯考時代的我，在傾聽完他們種種的怨懟後，相當能感受他們的心情，也疼惜他們因此所受的委屈，於是我也有感而發地對學生講了一些發自真心的勉勵話，記得當我向他們吐露真心時，甚至說過去的我也曾不被家人和師長看好，甚至被認為是個失敗的學生。此話一出，我立刻看見這群學生們臉上浮現的訝異表情與專注眼神，之後我回以確認的表情與語氣。

     接著，我跟他們說，當你越是不被看好時，越要釐清自己的人生目標，越要把內心裡的悲憤化為力量，用行動來證明自己，而這就是我當年的作法。如今回想起來，我的現狀應該是會令許多人感到意外的，如果是我過去的師長同學光是看我在職業和主修領域上的表現應該會覺得不可思議吧，我猜！而這一切都是源自於我那好強、不認輸的倔強個性，才讓我一步一腳印的走到了今天。

   「化悲憤為力量吧！」還記得當我跟學生講這句話的時候，我感受到的自己是真誠而激動的，也相信如果他們用心聽我的話，會懂得我背後有的熱烈回應。追究到底，這句話既是對他們說的，也是在跟我自己說。

  2010/04/05    茱莉亞的有感隨筆