時序進入三月，南台灣的氣候雖然常可見到溫煦的陽光，但早晚氣溫的不合群總是令人不知該如何是好，於是總是選擇利用中午的短暫休息時間回家用餐與午休的我，必須勤勞地更換一日的行頭，有時覺得這樣就好像是變成時裝舞台上的模特兒必須經常變裝啊？！想起來有點辛苦，不過比起必須在高溫下忍受汗水的學校同事們，我應該是幸福多了。

    然而，在學期已經過了三分之一的現在，回想這件事來時卻充滿感恩的心情。這又怎麼說呢？

     因為每天裡有的這段耳根清靜時間，才使得我不至於忍受不了原本就已經顯得狹小的教師休息室裡每到午休時還是像是菜市場般，總是擠滿因為要補考、犯錯遭罰、成績差而必須在老師身旁背書等原因而前來的那些學生們。雖然對學生要求也相當嚴格的我，每週也會固定有一天要求那些實在混得令我無法坐視不管的學生們來找我，但是幾經觀察之下我總覺得這樣好像其實是在懲罰我自己，至於那些犯錯的學生們呢，倒是總以一副樂得可以有正當理由不用在教室午休的樣子前來。

    那麼結果整件事情從頭到尾真正被處罰到的人有誰呢？我想多半是像我這樣盡心盡力的老師吧！午休找學生來不但必須付出更多氣力，還賠掉一天中唯一可以讓生財的喉嚨稍稍休息的短暫時間。對我來說，教書，是件吃力不討好的工作！有時候和家人聊天時，我會跟媽媽這樣抱怨地說到，有時候甚至累到下班後總帶著深深的無力感回家，或是無法再擠出任何的字句和家人應對，只想搞自閉地一個人安靜一下。但是累歸累，我還是依舊願意如此付出。誰叫這苦差事是我自己找來的呢？

    不過，事情也非這樣全然不如人意的。

    昨天一大早，準時踏進辦公室的我，立刻看到辦公桌上已經放著我任教班級學生們的第一次段考讀卡成績了。經過反覆研究這些數據之後，內心當然有高興也有失望。有些班級學生的總體表現真是出乎意料的好，而某些則是令人覺得跌破眼鏡，成績糟到令我不敢置信這是真的嗎？於是，整個三月都在生病與身體不適中度過的我，在心中這樣問起自己：「我是對工作盡責，還是總沈浸在責備中呢？」