2006-03-16 14:12:20茱莉亞
九十八學年度 大學指考加考公民
2006.03.16 中國時報
九十八學年度 大學指考加考公民
林志成/台北報導
「財團法人大學入學考試中心」完成最新調查，高達八成七的高中教務主任、五成八的大學人文社會科學系教授，支持大學指定科目考試應加考「公民與社會」。這項結果與教育部長杜正勝一貫主張相符，大學指考加考「公民與社會」幾成定局，預計九十八學年度的指考開始實施。
高中大學教師 高比率支持
大考中心表示，由此推算，目前就讀各地國中三年級的二、三十萬學子，將成為第一批適用者。由於現行指考不考公民，在考試引導教學的情況下，是否會衝擊現行高中公民教育，甚至帶動新一波補習風潮，值得進一步觀察。
大考中心副主任李鍾元表示，該中心對全國二五九個高中教務主任、二五七個大學人文社會科系教授進行問卷調查，結果分別有二二六個、一四九個支持指考應加考「公民與社會」，比率分別是八七．二％、五七．九％，相當高。其他則是反對或沒有意見。
李鍾元也說，調查中發現一個特殊現象，大學經濟系教授反對指考加考「公民與社會」比率偏高。這些教授認為，高中老師不太可能將經濟學教好，傾向所屬科系在指考中不要採計「公民與社會」成績。
教育部長杜正勝上任後，對於考試政策有兩點堅持，一是國中基本學力測驗要加考作文，另一則是大學指考要增加「公民與社會」考科。前者已經定案，後者教育部最近會決定。大考中心將在今（十六）日將向杜正勝報告調查結果。
最快暑假定案 三年後實施
聽到高中及大學有這麼高比率支持指考加考「公民與社會」，教育部高教司長陳德華顯得訝異。他表示，教育部一旦決定指考要加考「公民與社會」，還要獲得大學招生委員聯合會開會通過，最快七、八月才能定案。
陳德華說，配合新高中課程暫行綱要九十五學年度起實施，今年九月進高中的新生，三年後參加九十八學年度大學指考就會有「公民與社會」考科。
李鍾元表示，大考中心多年以前就開始進行「公民與社會」考題研究，一旦政策決定加考，該中心作業完全可以配合，沒有任何困難。
大學指考現有國文、英文、數學乙、歷史、地理、數學甲、物理、化學及生物九個考科，加了「公民與社會」後，將變成十個考科。
本文取自:http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,110501+112006031600004,00.html
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教長堅持 不懂常識很危險
林志成/特稿
教育部長杜正勝剛提出大學指定科目考試應加考「公民與社會」時，有高中校長質疑：「道德可以用考的嗎？」杜正勝則在公開演講時毫不客氣地批評這些人：「連公民與社會是什麼都不知道，沒資格當高中校長。」杜正勝認為，現代人應瞭解基本的政治、社會、法律及經濟等知識，否則很危險。
杜正勝上任幾年來，外界常批評看不到他的政績。但對他堅持國中基本學力測驗加考作文，及大學指考加考「公民與社會」這兩件事倒是印象深刻。
杜正勝對這兩件事到底有多堅持？在基測要不要加考作文這件事，教部之前曾召集相關單位開過幾次會，結論是技術上有很多問題要克服，短時間內不宜加考或在升學上採計作文成績。但杜正勝看到這種結論大發雷霆，將教部負責的官員罵一頓，並說基測就是要加考作文，政策他決定，他來負責。
在杜正勝眼中，大學指考就是要加考「公民與社會」，沒有太多妥協餘地。大考中心副主任李鍾元就透露，他跟杜部長實際接觸後發現，杜部長對一些事情很執著。可以感受得出，杜部長現在「強勢推動」指考加考「公民與社會」。
杜正勝之前看到報紙報導一些高中校長質疑「道德可以用考的嗎？」時，非常生氣，當場痛斥這些人沒有當校長的資格。杜正勝在一場公開演講上說，聽到高中校長講出這種話，他差點昏倒，因為考「公民與社會」是考學生社會科學知識，不是考道德。他質問，連高中校長對事情都有這麼多錯誤認知，台灣教育危不危險？
杜正勝曾公開批評，當前教育不敢面對「國家」議題，缺乏主體意識。譬如高中「公民與社會」課程綱要小組，原本有一章節要討論「國家」議題，是很自然的議題，但小組內部還是再三考慮，不敢面對，結果使「台灣教育變成沒有國家的教育」。
本文取自:http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,110501+112006031600006,00.html
九十八學年度 大學指考加考公民
林志成/台北報導
「財團法人大學入學考試中心」完成最新調查，高達八成七的高中教務主任、五成八的大學人文社會科學系教授，支持大學指定科目考試應加考「公民與社會」。這項結果與教育部長杜正勝一貫主張相符，大學指考加考「公民與社會」幾成定局，預計九十八學年度的指考開始實施。
高中大學教師 高比率支持
大考中心表示，由此推算，目前就讀各地國中三年級的二、三十萬學子，將成為第一批適用者。由於現行指考不考公民，在考試引導教學的情況下，是否會衝擊現行高中公民教育，甚至帶動新一波補習風潮，值得進一步觀察。
大考中心副主任李鍾元表示，該中心對全國二五九個高中教務主任、二五七個大學人文社會科系教授進行問卷調查，結果分別有二二六個、一四九個支持指考應加考「公民與社會」，比率分別是八七．二％、五七．九％，相當高。其他則是反對或沒有意見。
李鍾元也說，調查中發現一個特殊現象，大學經濟系教授反對指考加考「公民與社會」比率偏高。這些教授認為，高中老師不太可能將經濟學教好，傾向所屬科系在指考中不要採計「公民與社會」成績。
教育部長杜正勝上任後，對於考試政策有兩點堅持，一是國中基本學力測驗要加考作文，另一則是大學指考要增加「公民與社會」考科。前者已經定案，後者教育部最近會決定。大考中心將在今（十六）日將向杜正勝報告調查結果。
最快暑假定案 三年後實施
聽到高中及大學有這麼高比率支持指考加考「公民與社會」，教育部高教司長陳德華顯得訝異。他表示，教育部一旦決定指考要加考「公民與社會」，還要獲得大學招生委員聯合會開會通過，最快七、八月才能定案。
陳德華說，配合新高中課程暫行綱要九十五學年度起實施，今年九月進高中的新生，三年後參加九十八學年度大學指考就會有「公民與社會」考科。
李鍾元表示，大考中心多年以前就開始進行「公民與社會」考題研究，一旦政策決定加考，該中心作業完全可以配合，沒有任何困難。
大學指考現有國文、英文、數學乙、歷史、地理、數學甲、物理、化學及生物九個考科，加了「公民與社會」後，將變成十個考科。
本文取自:http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,110501+112006031600004,00.html
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教長堅持 不懂常識很危險
林志成/特稿
教育部長杜正勝剛提出大學指定科目考試應加考「公民與社會」時，有高中校長質疑：「道德可以用考的嗎？」杜正勝則在公開演講時毫不客氣地批評這些人：「連公民與社會是什麼都不知道，沒資格當高中校長。」杜正勝認為，現代人應瞭解基本的政治、社會、法律及經濟等知識，否則很危險。
杜正勝上任幾年來，外界常批評看不到他的政績。但對他堅持國中基本學力測驗加考作文，及大學指考加考「公民與社會」這兩件事倒是印象深刻。
杜正勝對這兩件事到底有多堅持？在基測要不要加考作文這件事，教部之前曾召集相關單位開過幾次會，結論是技術上有很多問題要克服，短時間內不宜加考或在升學上採計作文成績。但杜正勝看到這種結論大發雷霆，將教部負責的官員罵一頓，並說基測就是要加考作文，政策他決定，他來負責。
在杜正勝眼中，大學指考就是要加考「公民與社會」，沒有太多妥協餘地。大考中心副主任李鍾元就透露，他跟杜部長實際接觸後發現，杜部長對一些事情很執著。可以感受得出，杜部長現在「強勢推動」指考加考「公民與社會」。
杜正勝之前看到報紙報導一些高中校長質疑「道德可以用考的嗎？」時，非常生氣，當場痛斥這些人沒有當校長的資格。杜正勝在一場公開演講上說，聽到高中校長講出這種話，他差點昏倒，因為考「公民與社會」是考學生社會科學知識，不是考道德。他質問，連高中校長對事情都有這麼多錯誤認知，台灣教育危不危險？
杜正勝曾公開批評，當前教育不敢面對「國家」議題，缺乏主體意識。譬如高中「公民與社會」課程綱要小組，原本有一章節要討論「國家」議題，是很自然的議題，但小組內部還是再三考慮，不敢面對，結果使「台灣教育變成沒有國家的教育」。
本文取自:http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,110501+112006031600006,00.html