中醫士79級2班在綿陽地區中醫校佔盡風頭。它年年是紅旗班，教室的後牆上，満掛著各類獎狀，有學習競賽的，有體育比賽的，有文娛活動的，有清潔衛生的，，，可謂五花八門，琳瑯滿目。這個班的班主任嚴新自然也是優秀班主任，校先進工作者。

 

對於榮譽，他並不看重，並不追求，但是他這自己並不感興趣的榮譽卻來之不易。他一學期要上四百多課時，有三、四個頭；醫理、內科、婦科、兒科、針灸、“西學中”都講過，還當班主任，足有四，五個人的工作量，常常忙的衣服泡在盆裡幾天了還沒洗。

 

學生很喜歡聽他的課，他講課語言生動，邏輯性強，不時加幾段詼諧幽默的詞句，使學生在會心的一笑中加深了印象、消除了疲勞。他教書規範，字跡清秀，內容豐富，往往一節課就洋洋灑灑寫滿一黑板。他不論講哪門課都注重透徹的分析，從病灶的發生髮展到末梢神經的觸感，從五臟六腑的症狀到外表皮肉的色澤，談得十分深入細緻，講得十分精到具體。為備好這些多頭課的教案，嚴新使出了渾身解數，將先天的功能和後天的知識盡皆用上。他的那張一年四季只鋪著一張草蓆的木板床上常常是攤開十來本醫術，講課要涉及的內容便從這些書中攝取。

 

一日，同事江老師串門至此，驚異嚴新備課方法怪誕，便指著床上那十六本線裝的、手書的、鉛印的、油印的參考書問：“這麼多書看得過來？”嚴新笑答:“一目十行、數眼幾頁嘛。”又問：“一般有兩本教學參考書就行了，教學內容多了面廣了學生掌握起來恐怕難度大。”又答：“只要濃縮得合理、科學，能夠消化。”江老師再觀其備課本，見教案多用圖表形式表達，條理清晰，一目了然，心中佩服，就坐下敘談。不想，海闊天空地一聊就是一宿。當窗外傳來雞叫，才知道已是第二天早晨。當然，江老師當時並不知道這就是功底深厚的氣功師帶功說話產生的效力，只是為有這樣一個知識淵博、思想敏銳、談吐不凡、待人真誠的同事而感高興。

 

79級2班的全體同學也曾領略了班主任講話藝術的魅力。晚自習後，嚴老師到教室講班上工作，講學習方法，講做人的學問，講班主任該講的千頭萬緒的話。他先叫全體同學直腰挺身而坐，背不靠椅，胸不挨桌，雙手自然放置膝上，然後滔滔不絕、口若懸河地講開了。學校統一熄燈鈴響了，他仍然在講。教室一片黑暗，只有班主任那明晰悅耳的聲音在迴響。沒有廢話、重話、多餘的套話，沒有虛話、妄語、令人不解之語。同學們在專心至致地傾聽，忘卻了這時辰早該進入甜美的夢鄉。有同學此時想開小差，或胡思亂想一會兒，或趁黑暗籠罩閉閉眼睛打一會兒盹。不料，站在講台上的嚴老師像有野貓眼似的專門喚了這同學的名字，請他站起來回答問題或重複老師剛才講的事情，窘得開小差的同學的臉在一片漆黑之中燃燒般地發燙。直到近十年後的今天，聆聽氣功大師嚴新氣功學術報告的熱潮已席捲大江南北，人們才對嚴新講話的魅力有了較科學的認識和解釋。昔日的學生也才明白班主任當年講話同學們不倦精神飽滿，是因為他帶功講話使環境產生了能興奮人們大腦的生物電磁場所致。

 

班長李某某是個靦腆的姑娘。她那管教了20多年犯人的爸爸找到班主任，“我搞了大半輩子公安，管犯人到有一套，如何教子女知識是外行。小鷗和同學們都說嚴老師好，教書好，待人好，我一聽，放心了。只是希望你對她嚴格些，嚴師才能出高徒嘛！讓她三年裡學到更紮實的知識！”嚴新尊重家長的意見，沒少讓這個靦腆的學生哭鼻子。

一次，學校開了兩個鐘頭的工作會，談了十方面的問題，嚴新叫李班長向全班轉達，她只講了三分鐘就無話可說了，嚴新當著全班同學的面將班長數落了一頓。一貫以聰明。老實、成績好而受表揚獎勵的李班長恨不得能鑽地縫。活了20年，還沒人這樣掃她的面子呀，何況是當著朝夕相處的同學，更何況她是62人的大班班長。不過，以後她逐漸習慣了這種批評，她在自尊心受到強烈刺激的同時懂得瞭如何改正缺點或彌補不足，她從一個老好靦腆的姑娘過渡到一個大方練達的學生幹部，從一個少言寡語的少女成長為一個活潑熱情醫術較佳的軍醫，回想往事，她終於明白了當時被她恨死了的班主任的一片苦心。

 

青年教師愛找嚴新聊天吹牛。他們來的他的寢室，坐在凳子上，或坐在春夏秋冬都只舖有一張草蓆的木板床上。床下，堆滿了大至臉盆、小至拳頭的纖塵不染的鵝卵石。這卵石不知是主人多久搬來的，也不知為什麼上面沒有灰塵，並油光光地發亮，在床頭一個木箱裡，放著沙袋、三節棍、繩鏢、九節鞭等習武器械。他們對這個在同事面前始終保持一張笑臉的、談吐斯文的同事有武術愛好略知一二，但對他功底有多深，練些什麼功卻弄不清楚，也不想知道得太清楚，因為他們認為這畢竟只是一個人的興趣愛好而已，用不著打破砂鍋問到底，就如有的教師喜歡睡覺一樣，只要是把本職工作做好，把書教好了，無論有什麼興趣愛好都行。他們並沒有將嚴新這偶露端倪的武術與中醫治病練起來看。

 

“老嚴，露一手。”閒耍時，有同事提議，眾人也附和，嚴新就笑一笑，提起那一對四十斤重的啞鈴蹲個腹彎、膝彎夾角均為90度的標準馬步開始衝拳。一氣沖它四、五千次，直到大家數得頭昏腦脹，不願再數為止。星期天大家上街轉悠，有人見街邊一老太守著台拉力器兜攬生意，開玩笑問嚴新：“老嚴勁大，去拉一回，錢我付！”嚴新知道誰雙手緊握拉力把將拉力器拉至1000斤極限，就不會收他錢。可惜世上這樣水平的大力士太少，至使靠拉力器賺錢度日的人遍布大中城鎮、農村鄉場。他揉了揉手說：“她不會收我錢。”然後伸出右手食指勾住拉力把慢慢往上抬，直到拉力器發出一陣怪刺耳的叫，靠拉力器吃飯的老太婆發出心痛的驚叫為止。

 

一次勞動，師生們到fu(富)江運卵石，一塊巨大的卵石將四、五個身強力壯的教師折騰的筋疲力盡，他們無法把這光滑的大石沿一塊跳板送上卡車。嚴新見了，上前來毫不費力地輕輕幾掀，大石滾進了車廂。不等驚訝萬分的老師們回過神來，他輕描淡寫地從力學角度對這一現像作了小小的解釋，似乎他一人把這四、五人無奈的大石掀上車是一件用不著半張著嘴巴楞在那裡想的區區小事。 “有同學看見你早晨在河壩練功，一掌將簸箕大的卵石劈為兩半，這是怎麼回事？”有人問。嚴新笑一笑說：“這不好解釋，也許是真的，也許是假的。”他在中醫校從不透露自己除本職工作以外的硬本領，偶爾被人查覺了一點，他也從來是模棱兩可地敷衍過去，使得他中醫校的一些同事至今也想不通：“一日不見，當刮目相看”這條古訓的簡單又深刻的道理。

 

                                    ---------------摘選自《嚴新傳奇》