黃光國上課反軍購學生反彈，范巽綠籲維持教育中立台大學務長指很突兀
（記者顧美芬∮台北報導）台大心理系教授黃光國昨天下午在大一軍訓課上，以「當前台灣社會問題分析」為題進行演說，課後發給學生反軍購連署書，讓學生自由填寫，現場400多位學生約計回收100餘件連署書。對此，教育部次長范巽綠表示，對於爭議性的政策，應該要維持教育中立。台大學務長黃宏斌也認為，這個動作很突兀。

台大一年級的軍訓課，昨天邀請心理系教授黃光國昨天以「當前台灣社會問題分析」為題，在台大第一活動中心發表演說，現場聚集了400多位學生，黃光國從歐盟的經驗談到軍購的問題，並發給學生反軍購連署書，現場回收了100多件連署書。

針對黃光國此舉，引起學生家長不滿，向本報投訴。黃光國對此大為光火，連聲問，「這樣做有什麼不對？」他說，大學生都已經是滿18歲的成年了，要不要連署，應該可以獨立思考，可以選擇拒絕或接授。

黃光國說，家長有意見，那是家長腦袋不清楚。家長不能老是將孩子當成三歲小孩，而且，「他在很多學校也是這樣做。」他認為，孩子應該要了解社會問題，對於學術問題哪個地方不能做？他說，他所說的話，都可以出書討論，有憑有據，他今天還要舉辦《民粹亡台記》新書發表會，就是要談這些問題。

不過，教育部次長范巽綠認為，對於有爭議的政策，大學教授雖然有學術自由，但也應該要兼顧到教育中立的分際。她表示，這件事情發生在台大，校園內部應該會有檢討的聲音。

昨天在課程中，擔任主持人的台大學務長黃宏斌也表示，發連署書的動作的確很突兀，但黃光國並沒有強迫學生一定要填寫。 .....2004-10-14【台灣日報】

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http://www.taiwandaily.com.tw/news.php?news_id=30206

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　　黃光國的反駁裡說要不要連署，應該可以獨立思考，可以選擇拒絕或接受。

　　但是面對一個可能影響成績的”連署”早就失去其正當性。

　　如果那些連署的同學將來成績比未連署的同學高，或者未連署的同學被當的居多時，又要如何解決這項爭議？

　　我想家長擔心的就是這一點，黃光國身為心理系教授居然不想辦法理解家長的擔心以及將引發的衝突，反而指其腦袋不清楚，未免有失教職及其專業道德。

　　套一句藍色報指責陳部長的話，黃光國先生也未免太沒教養了吧？？？？