右腦功能的差異，從一定程度上提高了右腦的地位。 在此之前，人們並不認為左腦與右腦的功能有那麼大的差別。

右左腦如何與左撇子有關的呢

人的大腦分為左腦和右腦兩個半球。 左右大腦半球的結構大致相同，功能卻不太一樣。 科學發現，連接左右腦的是一種只有人類才有的"聠胝體"，與人類極為相似的類人猿則幾乎沒有。

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聠胝體是由大約2億條神經纖維組成的纖維束。 通過聠胝體，左右半球可互相傳遞資訊，從而實現左右半球功能的協調，在面對具體事物或行動時，就可以決定由哪一側半球起主導作用，而另一側半球則起協助作用。

通俗地說，就是從左右腦半球延伸出來的神經纖維，在視神經處交叉，與相反方向的神經相互連接，把右眼看見的東西傳導至左腦，而左眼看見的卻傳遞至右腦。

因而，左右腦半球交叉支配對側肢體的運動功能。 即，左側肢體受右腦支配，右側肢體受左腦支配。 由此推斷，慣用左利手的人，也就是左撇子的右半球發達。

右半球發達，為何就與聰明聯繫在一起呢

人們常常引用的一些名人，如愷撒、拿破崙、伊莉莎白女王、達芬奇、畢卡索、卓別林、夢露、甘地、雷根、克林頓、愛因斯坦、福特、比爾·蓋茨等慣用左手的人，以此佐證左撇子更聰明。 但卻得不到統計學數據支援，除了某些資料以左撇子在當代政治經濟生活中的作用遠遠高於他們在人口中的比例為據，然比例如何得出，斷定左撇子更聰明，但比例多少？ 如何得出？ 目前尚檢索不到任何關於左撇子更聰明的科學統計學資料報導。

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而有關右腦智慧相關的各種培訓資料，音像製品卻層出不窮，隨處可見，不少家長為讓孩子右腦發達，智力超群，紛紛購買。 過去不斷被家長和學校糾正的左手寫字、吃飯的孩子們非但沒有再被強行糾正，反而受到鼓勵和表揚。

一些學者也不厭其煩地告誡家長和學校，不要強行糾正兒童的左撇子行為，因為左撇子聰明，卻難以舉例證明訓練的實效性，卻缺乏科學有效的數據。 曾經長期間被人類當作缺陷的左撇子，如今幾乎成了天才的象徵。