昨天感覺身上多了好些責任，自己作業還沒開始動手，仍得熬夜幫同學審閱她論文的部分草稿，眼睛快閉上了，沖個澡提神；眼睛又快閉上了，起身開燈、關燈提神；眼睛又快閉上了，叮咚聲響，遠在西雅圖的他忽然上線，傳來一個擁抱，我回傳一個擁抱，引來他一陣歡呼聲，心疼我熬夜的他，半開玩笑問我為幫同學們審稿，問我他們有沒有烤餅乾給我吃，我哈哈大笑著，精神來了，說他們愛我、給我擁抱，這樣就夠了，他慢慢摸索出我對擁抱的熱愛，問我要不要再來一個擁抱，然後給我了一個晚安擁抱。就這樣，甜美的提神，已經累了一天的我，撐到晚上十二點半，把稿子寄回給同學，簡短回了幾封信，然後見周公去了，隔天一早可是六點半不到就得起床呢！

現在早上十點半，坐在聖荷西一所高中的諮商中心裡，我好睏～在附近找不到星巴克的我，喝了一杯辦公室提供的廉價咖啡，此刻寫文章的目標就是讓自己醒過來，至少醒到可以開始動手做作業、見個案。寫隱喻故事有提神效果嗎？來試試看。

隱喻故事：

剛進入青春期的小鳥昨天發現一個新把戲，她發現自己可以把尾巴展開來，像把小扇子似的，雖然還不大安穩，但小鳥把扇子（喔！是尾巴）展開來的時候，她引來好些目光，其他鳥兒對她變得好奇，紛紛依偎到她身邊，想知道她怎麼做到的。

小鳥輕輕嗓子，一副準備要開始一場大演說的架勢，她其實不知道自己怎麼做到的，也不知道要說什麼，但小鳥兒直覺地知道，若她放鬆些，她會說出什麼驚人之語的，就像她意外發現可以把尾巴展開一樣。只是，眾人目光集聚，小鳥兒心底有些許猶疑，不知道什麼時候那驚人之語才會被說出來，在那發生之前，小鳥要不要胡說八道呢？

小鳥決定再等一下，同時為了安撫自己焦慮的心，小鳥左右腳分別用力蹬了幾下，轉了轉脖子，運動一下翅膀與身體連結的關節，她搖了搖屁股上的「扇子」。

「就來說吧！」小鳥兒心想，「不管力量是大是小，每一次表達的機會，都是助人的機會」。

後記：
我要來寫作業了，哈！寫故事有效喔！寫故事的時間，大約只花了十分鐘吧！