2006-09-13 10:42:59老羊
船長【本文摘錄自黃靜慧的信函】
船長
記得初進入黎明高中,主動跑到辦公室找老師,毛遂自薦希望能進入黎明田徑隊是高中時代最深刻的印象。或許是受到那親如家人卻不失紀律的團隊所吸引。但面對高大的老師,仍心生敬畏。
回想高中求學生涯,在田徑隊的生活劃下了最難忘的記憶。在每一次的比賽,老師總不缺席。教練,可能在許多人的感覺中,是個難以親近,不苟言笑的角色。亦師亦友的老師,總能適時的開導與鼓勵。最讓我尊敬的是,老師的因材施教,與有教無類。因為只要你肯努力,老師就會鼓勵你站上一個屬於你的舞台,不論結果如何,老師總會給我們一個成長的機會。
轉捩點
上了大學後的我,有時會想,如果在人生的道路上,沒有遇見老師,那未來的路我會怎麼走?高三,是每個學子面臨大學聯考的重要時刻,當時的我也是戰戰兢兢的準備迎接這人生的重要關卡。只是我比很多人都幸運,因為遇見用心為學生著想的老師。那年,為讓自己多些選擇,老師建議我參加台中體院的招考。很幸運的,以第二名的成績進入榜單。就像同屆推甄上了大學的同學一樣,我也抱持著無後顧之憂的心態,心裡鬆懈下來。只是在七月一日來臨的前三個月,老師將我叫到了他的身邊,他提醒著我,我的目標不該於此,他希望我能夠跨到自然組參加應試。和老師的談話,也喚醒了自以為在美夢中的我。是的,我是上了國立的大學,只是,這是自己真正想要的嗎?
記得初進入黎明高中,主動跑到辦公室找老師,毛遂自薦希望能進入黎明田徑隊是高中時代最深刻的印象。或許是受到那親如家人卻不失紀律的團隊所吸引。但面對高大的老師,仍心生敬畏。
回想高中求學生涯,在田徑隊的生活劃下了最難忘的記憶。在每一次的比賽,老師總不缺席。教練,可能在許多人的感覺中,是個難以親近,不苟言笑的角色。亦師亦友的老師,總能適時的開導與鼓勵。最讓我尊敬的是,老師的因材施教,與有教無類。因為只要你肯努力,老師就會鼓勵你站上一個屬於你的舞台,不論結果如何,老師總會給我們一個成長的機會。
轉捩點
上了大學後的我,有時會想,如果在人生的道路上,沒有遇見老師,那未來的路我會怎麼走?高三,是每個學子面臨大學聯考的重要時刻,當時的我也是戰戰兢兢的準備迎接這人生的重要關卡。只是我比很多人都幸運,因為遇見用心為學生著想的老師。那年,為讓自己多些選擇,老師建議我參加台中體院的招考。很幸運的,以第二名的成績進入榜單。就像同屆推甄上了大學的同學一樣,我也抱持著無後顧之憂的心態,心裡鬆懈下來。只是在七月一日來臨的前三個月,老師將我叫到了他的身邊,他提醒著我,我的目標不該於此,他希望我能夠跨到自然組參加應試。和老師的談話,也喚醒了自以為在美夢中的我。是的,我是上了國立的大學,只是,這是自己真正想要的嗎?
直到放榜的時刻,老師還不忘幫我們做落點的分析。指導著我們如何選填自己的志願。記得老師那時講了一句話:「如果沒有考上國立大學,那我要妳明年重考。」那時也深深感覺一位老師對學生的期待與用心。大學四年的公費,我想如果當初沒有老師的前瞻與遠見,如果當初沒有老師細心的觀察到一位因考上體院而自滿的學生鬆懈的心理。而今人生的道路或許就不一樣了。
同為人師
在自己也正式踏入教育界。回到家鄉,老師仍不斷的提拔著。他領著我讓我有機會接觸田徑裁判的領域。幾次的裁判歷鍊,到達會場總習慣找尋老師高大的身影。有時賽程天剛破曉時就得進行,老師總不辭辛勞,一趟趟的接送著學弟妹。看著老師,我看到對田徑的一份熱愛,還有對學生的一股堅持和照顧。期勉著,自己也能擁有老師對學生的用心、耐心、細心與無私的心。
感恩
想說聲謝謝,發自心底最深的感謝。因為有您,我找到了人生的方向。因為有您,在人生的道路上,我更學會珍惜。謝謝您~我生命中的恩師─楊紹宗老師。
筆者:黃靜慧
現任:台南縣善化鎮小新國小教師
同為人師
在自己也正式踏入教育界。回到家鄉,老師仍不斷的提拔著。他領著我讓我有機會接觸田徑裁判的領域。幾次的裁判歷鍊,到達會場總習慣找尋老師高大的身影。有時賽程天剛破曉時就得進行,老師總不辭辛勞,一趟趟的接送著學弟妹。看著老師,我看到對田徑的一份熱愛,還有對學生的一股堅持和照顧。期勉著,自己也能擁有老師對學生的用心、耐心、細心與無私的心。
感恩
想說聲謝謝,發自心底最深的感謝。因為有您,我找到了人生的方向。因為有您,在人生的道路上,我更學會珍惜。謝謝您~我生命中的恩師─楊紹宗老師。
筆者:黃靜慧
現任:台南縣善化鎮小新國小教師
有你真好