2007-12-06 17:39:16品墨
衝擊再現(老師六)
衝擊再現
黃一鳴老師(老師系列六)
黃老師是我書法老師，
現為藝術博士候選人、 中華漢光書道學會理事長
年輕便獲大專青年書法比賽第一名，
也讓他從政大政治系卻走向書法藝術領域，(不知 幸or不幸? )
黃老師授課，理論與實務兼備，
為講授王羲之蘭亭序，甚至利用數位投影設備
這是與傳統書法教授有很大不同。
行草習書
結盧何日住深山
竹月松風相對閑
卻笑溪聲忙底事
奔流偏欲到人間
清朝 詩人趙愈詠溪聲詩：
雅士之人拚命將結廬之處移往深山去做吟風弄月的閒人時，
清澈的溪水卻拚命的從深山裡日夜不息的流往人間，
注入一股沁人心脾源遠流長的活水源頭。溪聲的奔忙與雅士的偷閒，
不知哪種生活是該追求的?
黃一鳴老師(老師系列六)
黃老師是我書法老師，
現為藝術博士候選人、 中華漢光書道學會理事長
年輕便獲大專青年書法比賽第一名，
也讓他從政大政治系卻走向書法藝術領域，(不知 幸or不幸? )
黃老師授課，理論與實務兼備，
為講授王羲之蘭亭序，甚至利用數位投影設備
這是與傳統書法教授有很大不同。
行草習書
結盧何日住深山
竹月松風相對閑
卻笑溪聲忙底事
奔流偏欲到人間
清朝 詩人趙愈詠溪聲詩：
雅士之人拚命將結廬之處移往深山去做吟風弄月的閒人時，
清澈的溪水卻拚命的從深山裡日夜不息的流往人間，
注入一股沁人心脾源遠流長的活水源頭。溪聲的奔忙與雅士的偷閒，
不知哪種生活是該追求的?
喜(集體創作)
老師概念跳出傳統書法概念，走向現代性，
書法範疇 漸漸被抽象、水墨，誇張創新所衝擊擴大 。
96.05.12在台北市立美術館舉辦國際現代書法展
96.06.05在國父紀念館舉辦衝擊與再現書法展
所po三張舊作都是這次與老師於國父紀念館書法展所展
@其中喜、怒 是集體創作(老實說也不知畫什 只是大家情緒上感覺)，
@草書則是我最喜歡的一首詩。
@墨舞則是老師作品
老師概念跳出傳統書法概念，走向現代性，
書法範疇 漸漸被抽象、水墨，誇張創新所衝擊擴大 。
96.05.12在台北市立美術館舉辦國際現代書法展
96.06.05在國父紀念館舉辦衝擊與再現書法展
所po三張舊作都是這次與老師於國父紀念館書法展所展
@其中喜、怒 是集體創作(老實說也不知畫什 只是大家情緒上感覺)，
@草書則是我最喜歡的一首詩。
@墨舞則是老師作品
怒(集體創作)
墨舞(黃老師作品)
草舞墨動
草舞墨動
賞字來了~茶很喜歡第一幅的草書，看了很舒服!
晚安墨兄~~
版主回應
好久不見 老友 果是行家自認這是今年寫得最順手一幅 2007-12-10 08:33:17
趕來簽到和賞字畫嘍^_^…