真愛守則
在浪漫的七夕前,讓孩子寫一篇〈愛是□□〉,愛包含得很廣,需全面去看且感受後才能自己定義出來。
每個人在不同的立場、不同的身分、不同的背景下,我們的愛的確不盡相同,但有一些元素是不變的本質,「愛」可以很複雜,也可以很單純,只是以「愛」為出發點,一如在顯微鏡下探究出的元素,一個個分析得清清楚楚。
在感情稀薄的這個年代,雖然仍歌頌愛的偉大,實際上有很多孩子不知感恩父母,看到父母辛苦,不僅不會幫忙,連聲「謝」都不知為什麼要說;夫妻之間也忘了彼此成全的「恩」,而「愛」也就磨得飛滅無蹤,但是為什麼會把這樣的情形變成「普遍現象」呢?
◎愛是空洞----吳陞得
我們會認為,愛是一個永遠填不滿的大洞,是因為我們一直把洞挖深,而別人也一直去填滿,但我們內心的渴望卻使得這變成理所當然,這樣的愛化成一塊塊乾冰,用完就丟了,彷彿不存在。我們在要求的時候,深呼吸並想一想,我們到底是需要還是想要,當心中的洞開始裝下真正的愛,我們的渴望也會變得小一點。
愛,雖然以字形拆解,是用「心」感「受」,但還有一撇-----也就是想法的延伸,所以「愛」本身是感性與理性的結果,兩者缺一不可,在下判斷之前,需要好好想清楚,先了解一切,再能成為思考的材料與方向。
◎愛是了解----徐曉彤
愛我們的人會了解我們的需要,但不愛我們的人也可能了解,知不知道我們需要什麼並不是最重要的,重要的是,這個愛我們的人的愛,是發自內心的。而我們無論了不了解別人,都一定要先了解自己,如果我們都只去注意別人,不去了解自己的話,不管我們看到別人有多棒,自己依然還是原地踏步。
知己知彼,雖然不需到百戰百勝,但至少我們不會活著糊裡糊塗的,了解之後,所有的想法要是不化成行動,那一切只是白費,但行動不只是付出,要學會接受也是很重要的,單方的付出或接受都不會有好的結果,學習找到平衡的方式,對彼此才有幫助。
◎愛是幫助-----蔡承安
愛的第一步就是接受別人的幫助或者是幫助他人,這樣就可以讓別人記得我們曾對他的好。幫助是愛的一種表達方式,給人的感覺是溫的,也因為常常被愛,所以不懂得如何去愛別人,只是接受別人溫暖的愛,是人常見的行為,久了就變成貪婪,漸漸沒有人願意繼續愛著自己,所以剩下的只是一個一個想被愛的人。我覺得我不能用愛來幫助別人,但我可以用幫助愛別人。
對於主動付出,我們總會稱讚孩子,但並非所有付出的一切就是好的,有時自己的一片好意放在別人身上時,卻收不到理想的效果,如果一直將重點放在自己身上,很容易產生負面想法,那就不是真正的愛了。如果珍惜所愛,無論對方給的是什麼樣的反應,其實只要將心比心,其對方的立場去揣想,推論出他為何會有這樣的回應,就會知道對方最想要的方式是什麼了。
◎愛是珍惜----張舒涵
在愛別人時,同時也要愛自己,如果傷害到自己,是在給關心自己的人壓力,同時自己也要承擔這份壓力。愛是要先感受別人對自己的好,接著好好珍惜這份愛,最後才將愛一點一點的付出,珍惜生命中的每分每秒,就會發現這些愛比追求自己所愛更重要。
守則,不是硬性規定,而是體會與整理,當我們認同且願意實踐,無論愛人或被愛,才都會是幸福的。
上一篇:用故事創造美好
下一篇:君子于戲,如之何勿思?