2009-12-31 23:15:44Tinkle

生命的黑洞

一、人生是殘酷的

1.撿回的生命──當秋芳老師說:「人生並不酷,它是很殘酷。」我是舉雙手贊成的。生命很脆弱,美好的事物都很脆弱,一瞬間就會消失。對於生死,我看得很開,同齡的朋友總是驚訝的,因為我的生命本來就該逝去,只是撿回來「多活」二十幾年,就算失去了,我也不會覺得可惜。只不過我認為,人生中最害怕的不是失去生命,而是在生命結束時,得不到滿足或留下遺憾。

2.對照──從小我就是和別人不一樣的人,也許因為如此,我特別有對照的能力。我暗自和人比較著,試著去體會不同角色,但我無法體會「正常人」的感覺,不過話說回來,有多少人是「正常人」呢?我只是個讓人一眼看穿不是正常人的人,無需害怕;可怕的是,看不出不是正常人的人。

3.異類──我在任何團體之中,都是異類,無論外在或內在。但是我享受著這樣的感覺。當然我的「異處」必須是對人無礙無害的,我不想當個平凡人,異類--也許是個不錯的讚美。

4.強到擊碎一切?──我打了一個「?」。我們家不允許有軟弱的人,所以大家都不斷變強。其實我是個淚腺發達的人,但我不能哭,也不許自己哭,更討厭哭。一直變強的結果,到底要變成怎樣我也不知道,只知道不能被打倒,所以要強到擊碎一切嗎……?

 

二、黑暗系情境

1.禁忌黑幕──也許因為我是異類,所以喜歡特別的東西,愈是禁忌的、別人敬而遠之的,我愈喜歡。也可能是叛逆性格作祟,兒童心理學的觀點來看,排行中間的孩子容易形成叛逆個性,人際關係卻也最好,應用在我身上,還挺符合的。我喜歡研究生死、性、犯罪、詛咒、神鬼這些議題,大學時接觸新聞相關課程,更令我看透更多的人性黑暗面,以及更多當時的我所意想不到的人生變動。電玩裡一句話很讓我深刻:「當道德心日益增長,也看到了許多人性黑暗面,對人性也喪失了信任感。」以電玩模式發想,我認為解決之道,便是增加更多的道德感,讓心得以包容。

2.黑色美學──只有站在黑暗處,才看得見身邊的光。我總喜歡對人自稱「黑暗系」作家,我的作品喜歡充滿死亡、屍體、血肉、骸骨、巫咒、暴力、煉獄、人性這些字眼,我明白這些東西不是很被人喜愛,但是它們仍存在這個世界,不是去逃避它就能解決的,這也是我一再觸碰禁忌的理由──因為沒人接近,於是我靠近。我想擁有和別人不同的體驗,於是我得從不同角度看它們。很多朋友無法把我和它們聯想一起,當他們質疑,我平淡的告訴他們一個常理:人不可貌相。

3.幻想之夜──比起白晝,其實我比較喜歡黑夜。夜讓人有寧靜的感覺,望不穿的黑幕隱藏著什麼,懸疑而神祕,如同未知的將來,每個人都想變成會發光的一點,是璀璨的星,還是耀眼的月?然而我想當漫無邊際的夜幕,穿透每一個點,把一切納入我的掌握之中。

 

三、黑洞與光點

1.光明與黑暗並存──有光明就有黑暗,反之亦是如此。宇宙也好、世界也罷,沒有絕對的黑暗存在,也沒有絕對的光明,如同四季運行,冬天到了,春天還會遠嗎?當然夏天到了,也別忘了秋天緊接在後。

2.劃開異次元──在這規律運行的星系,很想親手劃破天幕,打開一個屬於自己的異次元,除了黑洞和星系,還能創造出什麼?我正在打造自己的人生,用我的雙手。

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小蟹子的祝福 2010-09-17 08:31:40

莉文深情
雯婷老師細膩
像呵護著孩子們像更大的世界飛去
也期盼分享到更多
莉文和雯婷老師真切交會的故事

莉文 2010-09-16 19:24:36

老師您好阿~即將成為您學生的我
期望您的指導,
期待我會更喜歡讀詩...

版主回應
乖孩子,還沒上課就已展現「說好話」
美麗的呼喚,也能帶來美麗的回應喔
能看到這樣的創作坊寶寶,老師好高興
這學期有好多美麗的詩
等著我們一起細細品味
2010-09-16 23:09:33
小君 2010-01-20 22:29:14

人生中最害怕的不是失去生命,而是在生命結束時,得不到滿足或留下遺憾。

這句話感觸很深!

曾經經歷過生死瞬間,雖然有些錯愕,但靜下來想一想並沒有那麼可怕,只希望能把握當下,完成自己想做的事......

版主回應
所以,每過一個階段,就會去重新整理與思考:自己到底想做什麼?(每次思考都覺得自己很善變,因為想的都不一樣,呵呵) 2010-01-21 08:52:02