20131203 S1A (3--5 years old)

圖片選錄自曼斯特官網
Master You and Me

Tr. Catherine 說: 寫故事記錄一定要打鐵趁熱，
不然腦筋馬上就轉入下一個主題故事了，這真是
非常中肯的經驗之談啊! 就像岸邊的浪潮一樣，
一波下去之後另一波立即湧上來，永不止息。
那就記錄一下今天熱騰騰的火雞與雞的主題吧!

暖身歌曲是 : Baby Animals Song  & Mr. Pumpkin
我們邊唱邊暖身邊等待尚未進來的同學們。半年前學的
歌曲，Linda 還有印象耶，真了不起。 







再來是複習上禮拜的主題 Turkey. 我選了兩本很好笑的火雞書，
Five Silly Turkeys & Ten Fat Turkeys ，透過上課花絮來看，
我覺得最蠢的就是我了~~有時候真受不了自己上課時那些嘴歪眼斜
瘋瘋癲癲的模樣，但一進入故事情境就沒辦法控制自己啦!













延伸活動是火雞保齡球，小朋友都好鎮定喔! 我不知道在興奮甚麼耶，暈。





接下來進入新主題 " 雞 " ，我準備的第一本故事書是
 " Stop That Egg。" 故事本身不長，但是有很多細節
可以延伸，因為每一頁裡面都藏有其他動植物，除了滾動的蛋
和咯咯叫的母雞之外，可以稍微描述其他昆蟲花木的名稱和動作
作為複習之用，最後一頁打開時母雞和小雞的叫聲更是達到
一個高潮，小朋友們都不約而同地笑了，是一本很容易呈現
和掌控的故事書，適合入門用喔!










延伸活動 : 滾蛋遊戲，我自己做了一個小道具
可以讓小朋友滾蛋，蛋滾下來打開後，裡面藏有
顏色和形狀，也可以做複習用，很好玩喔! 下課時間，
Linda 跑來跟我借這個玩具去玩，隨後 Zoe 也過來
一起玩，之後大家都不下課，全來滾蛋啦，哈哈哈!









接下來兩個故事是 Chicken Licken &  Cock-ca-Moo-moo













拼音訓練 : 半年過去，小朋友已經進入雙拼音階段，為了確認
他們都會念，每一個人都要練習到喔! 當然也有還沒進入狀況，
不願意開口念的小朋友，沒有關係，就慢慢等他們跟上來就好了，
孩子對自己的狀況最清楚，千萬不要勉強他們，自然開口是最好的。



















今日主題曲 : Chicken Counting Song



















做勞作摟，潔白可愛的小雞，很討喜喔!











做完勞作再跳一次小雞舞吧! 好可愛喔!









久違的故事紀錄，希望你們喜歡，謝謝。