20年前是赴英美法留學的幾乎都是博士生，10年前90%以上的赴美留學生是拿著獎學金去美國留學的研究生，3年前，越來越多的留學生出現在美國的大學校園裏，而如今，去美國讀高中的小留學生，已近悄然成為了留學生群體中一支不可忽視的力量。

 對學生，去美國讀高中意味著獨立，成熟，以及美國頂尖大學的錄取信。去美國讀高中的優勢；幾乎所有的人都知道，去美國讀高中更容易被美國的大學錄取，絕大部分學生也是因為這個目的而赴美讀高中。

 那為什麼去美國讀高中就更容易被名校錄取呢？可能很多人會說，因為孩子在英語環境下學習了兩三年，英語成績進步很快，托福和雅思成績自然考的很好，就更容易被錄取，這的確是原因之一，但遠遠不是最重要的原因。

 因為要申請頂尖大學，你的對手是來自全世界的優秀留學生，其中不乏很多來自英語系國家的學生，試問，您英語再好，能比土生土長的美國人好嗎？答案自然是否定的。要理解為什麼赴美的中國高中留學生更容易被錄取？

 根據2009年的統計資料是，89%的美國大學生是從本土高中招上來的。這並不意味著美國大學只有11%的國際留學生。89%裡也包含在美國高中的國際留學生。因此，在美國讀高中，比在國內讀完再申請，具有天然的優勢。

在美國，學生以1800左右的SAT申請到康納爾，杜克，紐約大學，伯克利大學，格林耐爾學院這些頂尖名校，但也絕不是鳳毛麟角。因為，美國大學並不是以分數錄取學生的，越是優秀的大學，分數的作用就越小。

 例如，哈佛大學每年錄取100人，有10000名學生申請，至少有9000名學生的SAT會在2200以上。作為錄取官，從10000找9000，看分數就夠了，那麼從9000個分數幾乎相當的學生裡選擇100，該怎麼辦呢？ 這個時候軟性背景就起到決定性的作用了。

從申請角度看，軟性背景無非指的就是申請作文和個人陳述，這沒錯。但是，這些作文和陳述，是由申請者背後豐富的經歷和對美國文化的深刻理解支撐的。而美國高中，正是能給你創造這種經歷的地方，數不勝數的社會活動、體育活動、文藝活動、驚天地泣鬼神的，應有盡有。

通過這些活動，為留學生自己增加了資歷，另外一方面，也對美國文化有了深刻的瞭解。而美國大學，特別是名校，也對有創新精神的，獨立的，有思想的，有領導才華的學生格外偏好，如此一來學生就容易申請到頂尖名校。

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