我在教電腦，教爸爸媽媽們學電腦。
我也在教作文，教小朋友跟機車國中生作文。

人總說教學是個良心的事業。坦白說，我對教學這個工作，並沒有多大的熱情；試問：熱情是什麼？我認為，熱情必須像是澆不息的烈火、打不死的蟑螂，不幸的是，教學對我來說，是有條件的。

我喜歡教爸爸媽媽們電腦，因為這個年齡階層的教育背景，對於老師是尊敬的；老師的話，雖然不一定是聖旨，但至少有一定程度的尊敬。人，是互相的，你敬我一尺，我就敬你一丈。

我也喜歡教小朋友作文，因為他們總有源源不絕的創意與活力；我不喜歡教國中生作文，因為他們夠機車，夠帶種，從來不懂得什麼是人我分寸。

於是，教學的微薄熱情早就消耗殆盡。

教電腦與作文，兩相比較之下，我實在是比較喜歡教電腦。不知道為什麼，我比較有長輩緣；雖然我也像大多數的孩子一樣，對於最親近的爸爸媽媽，脾氣一上來時大呼小叫也是會的，總是在事後才偷偷的後悔自己對他們的態度。

有時會在課堂上遇見自己的爸爸與媽媽，當然不是爸媽來上我的課，而是，學生之中，每每會遇到神韻、笑容或眼神，像極了他們。儘管家中兩老天天都會見面，不過在課堂中遇見神似的爸媽時，我還是會特別的偏心，因為他們是我課堂上的爸爸跟媽媽呀～