我那天花了一點時間去書局瀏覽

孩子們年齡大一點後有一些「教育」上的『事件』讓我有些困擾

雖然不是很嚴重的事情

但是我總想著他們以後年紀更大了

我要如何去排解他們或是引導他們

所以想先看些相關的書籍去多了解別人的作法

這些理論說是容易做起來真的很難

很多條理甚至於我自己都說的出來

但是小孩在哭鬧甚至於是亂發脾氣的時候

或是二個小孩拉吵不休的時候

砸壞東西的時候，偷玩魚缸把水灑出來的時候

真的大腦中早就忘記什麼「轉換小孩情緒的22句話」

我在想大人大概也需要『潛移默化』

閱讀這些『理智上』可以接受的書籍

然後慢慢的把它應用在生活上

與其說要轉化他們，不如說藉著閱讀來轉化自己的種種觀念

教育及教養的想法與思考，每天都在考驗著父母

在衝突父母本身的成長經驗，挑戰社會的集體思潮

如我自己每天都要接觸許多「對教育非常非常積極的家長」

每天下課後都帶著小孩去不同的才藝班跟英文課

跟幼稚園老師討論兒子當日的狀態，交換教育及教養意見

同樣一個問題，難以讓人歸類是要純粹以「教養」來解決

還是需要以「教育」來延伸

也會接觸非常極端放任式的父母

覺得小孩有吃飽沒生病即可

我自己就在「中間質」堅守

要決定什麼時候把泥土拿起來雕塑

還是放著讓裡面的種子自然生長

很難說今日長出來的雜草是不是明日的萬靈草

現在這樣還算單純的幼兒年齡，我選擇當個任性的家長

他們已經習慣稱獎我的新髮夾，誇讚我早起亂翹的頭髮

擁抱我，聲稱我們是「彼此的寶貝」

你們不說『媽媽你很漂亮』我可是絕不要牽你們的手喔

我就是這麼任性啦！你們也只好接受啦