2008-09-25 11:13:03踏達 舞浪Alpha
仙女姐姐的悄悄話
我是踏達的仙女姐姐-馥亘~
從以前我就一直想要幫助需要幫助的人,
無奈自己只是尚未出社會的大學生。
很榮幸,在一次機緣下認識了“踏達”,
因而有了第一次的當講師經驗。
雖然沒有豐富的教學經歷,但對教育學童的挑戰,
讓我不斷的尋找合適的教材、
請教學校師長如何在一小時內說到重點,
甚至為了讓學童加深印象,更請朋友到飯店拿真正的餐巾…。
在製作投影片時,
也麻煩家中年齡相仿的孩子幫忙看內容是否會不易吸收,
沒想到他們的反應和瓜山國小的學生們一樣,
只對實際上的演練有興趣,對此我也深感憂慮。
經過這次的教學經驗,讓我發現,
其實小學生在課堂上好動,並不代表他沒在聽課;
和學生沒有熱絡的互動,更不代表他們沒有吸收老師所教導的內容。
很高興「台灣冒險學習發展協會」給予這次機會,
讓我用實際行動幫助了偏遠山區的學童認識「餐桌禮儀」,
老實說,幫助人的感覺真的很美好!
所以我要更加努力學習不同技能,
希望未來能幫助更多人進行各種不同的學習體驗。
從以前我就一直想要幫助需要幫助的人,
無奈自己只是尚未出社會的大學生。
很榮幸,在一次機緣下認識了“踏達”,
因而有了第一次的當講師經驗。
雖然沒有豐富的教學經歷,但對教育學童的挑戰,
讓我不斷的尋找合適的教材、
請教學校師長如何在一小時內說到重點,
甚至為了讓學童加深印象,更請朋友到飯店拿真正的餐巾…。
在製作投影片時,
也麻煩家中年齡相仿的孩子幫忙看內容是否會不易吸收,
沒想到他們的反應和瓜山國小的學生們一樣,
只對實際上的演練有興趣,對此我也深感憂慮。
經過這次的教學經驗,讓我發現,
其實小學生在課堂上好動,並不代表他沒在聽課;
和學生沒有熱絡的互動,更不代表他們沒有吸收老師所教導的內容。
很高興「台灣冒險學習發展協會」給予這次機會,
讓我用實際行動幫助了偏遠山區的學童認識「餐桌禮儀」,
老實說,幫助人的感覺真的很美好!
所以我要更加努力學習不同技能,
希望未來能幫助更多人進行各種不同的學習體驗。