2015-10-01 15:41:10小塔
《1001》九號日記─a double random fable of October 1st
【拼手】
故事關鍵字：大象、魚、頭盔、海洋、梯子、仙女棒、烏龜、拼圖、角錐、門鎖、噴水池、雷電、睡眠時間、蛇、喜悅、刺、毒、盾
「拼手長，輕顱盔、輕盾衣準備好了。」
跳進水裡，涉水穿過噴水池中心點，沿著搭好的樓梯下去。這塊拼圖在我學生時代發現，由拼手們不斷嘗試鍵連，終能規律地定點銜接在是中心花園的噴水池上。多年前成功橋接同時，我在深夜睡夢中被促鈴聲喚醒。
「拼手長，我們橋接成功了！」另頭人聲藏不住興奮喜悅，為人一生短暫，拼手能完成連接，探索一、兩塊拼圖就是天大幸運了。
梯子通達一片無際海洋，人造陸地平台上已有見習拼手隊伍待命。我們這次主任務進度是探索拼圖海區後的陸地，而附加目的，則是帶領見習人員在拼圖海區參觀，介紹這數年中在拼圖裡探險、建設的小小成果。
所有人員分成兩批，分別乘坐龜型運械和魚型運械；我是龜組帶領者，跟學生們說明運送機械的原理與用途。上機前除了輕盔輕衣，得確實發給每人一枝「仙女棒」，並仔細解釋這救命利器。仙女棒是防護裝置，取名自繪圖軟體的功能圖示。它的外型像顆鈕扣，在任何危險時刻按下後，會偵測持用者身體輪廓，立刻由鈕扣延伸一面透明護罩，能緊急抵免物理汙染(例如植物針刺、毒氣毒液)，或充氣作為逃生氣囊。
把緊急逃生守則詳述後，拼手引導見習生登機。我們這架龜型運械是浮在海面上進行探索任務，械型寬廣，主要用途是乘載，只有簡易攻擊防禦能力。對組魚型運械是潛下海面進行搜索，械型窄平，移動較靈活，用途以探勘為主。龜械發動，海上風景快速向後溜過，一路可見浮建在水面上的角錐型建物，大大小小聚落是各種不同功能的基地站；例如那幾座海拔高的尖銳角錐量體，便是避雷作用的塔台。
一小時疾快，簡介完投影文字後，這堂見習課也要結束。我們選了行程最短、最安全的參觀路徑，其實有個小小心機，即是盼望更多熱情新血加入拼手列隊。我不年輕了，卸任前期許能有個比我強大的接班人，還有主辦一場盛大的拼手甄選。
門鎖到了，在拼圖陸區前送見習生們回程，順便說明門鎖緣起。這塊拼圖的海洋陸地交界處，有道狹長的空間異變，所以當一群拼手登上海岸線，時常瞬間隨機散落在陸地邊緣，因此又花去許多時間整隊行動。於是，拼手設立一個拼圖內的橋接處，稱為「門鎖」，讓拼手隊能夠據此順利通過海岸線，好執行陸上職務。門鎖在海上平台前展開，一面若隱若現晃動的半透明映像，望去可依稀瞧見拼圖陸區的基地站，以及跟龜型運械、魚型運械用途相仿的象型運械、蛇型運械。可惜學生無法繼續往前，懇求的眼神目光只能被勒令擋在通往危險的門鎖前。
「拼手長希望有機會能跟各位一起深入探究令人嚮往的拼圖世界。」落下這句帥氣尾聲台詞，我跟學生道別，與其他拼手穿過門鎖，走進拼圖陸區。
退休前我還有一個心願，就是能鞠躬盡瘁，死在這片我畢生奉獻的拼圖上。