在現在道德淪喪的社會, 如何去教導我們的孩子,尊重自己也尊重別人,
這是一本值得參閱的書

台福傳播中心所出版....美國亨利．克勞德博士、約翰．湯森德博士所著的[為孩子立界線]


要教導孩子尊重別人的界線，和人好好相處，並學會

1. 不傷害別人

2. 尊重別人說「不」的權利

3. 尊重一般的限制

4. 接受別人與他分開

5. 當別人的界線讓他無法得到想要的，他會難過，但不會發怒。


當我們要孩子做好功課，這不只是在處理功課，而是關乎他未來的婚姻或工作的成功或失敗的問題。

當一個人的行為導致他必須面對「現實的結果」，如痛苦、損失時間、喜愛的東西....時，他才會有真正的改變。

如果是導致「負面心理的結果」，如愈來愈生氣、讓對方(小孩)內疚、對小孩嘮叨...等，通常不會激發人（孩子）去改變，即使有也是曇花一現，徒增心理壓力罷！


如果孩子選擇做他該做的，就可以玩，選擇不做，就要付上代價

聖經來12﹕11 凡管教的事，當時不覺得快樂，反覺得愁苦；後來卻為那經練過的人結出平安的果子，就是義。


為人父母的第一項功課，就是成長包含痛苦，第二課是並非所有的痛苦都帶來成長。

學習分辨這二者，幫助孩子看到，生活不是要逃避痛苦，乃是要與好的痛苦結盟。


當面對婚姻裡的衝突調適時 :

逃避婚姻需要調適的人的作為﹕是去外遇、怪別人、回娘家、退縮。

接受婚姻需要調適的人的作為﹕是去學習如何愛得更好、饒恕、和解。


西3﹕21 你們作父親的，不要惹兒女的氣，恐怕他們失了志氣。

如果孩子被父母激怒，他就不會對界線有好的反應。

Check﹕

1. 是否已滿足孩子所需要的，來自於你的愛、關懷和時間。

2. 是否太過要求完美而忽略孩子的努力



願恩惠、平安因你們認識 神和我們主耶穌, 多多的加給你們