CITY BEING 樂活城市新聞/記者古秀美/台南報導）

　　台南市議員林宜瑾表示，感謝市府體察民意、從善如流，排定本市公幼增班增校之計畫。她提醒教育局，公幼增班增校勢必要依法增聘正式幼教老師，且人口稠密、供不應求的市區公幼，因無減班可能，不應有教師控管。她也要求教育局將國中納為新設附幼場址，以利人口稠密的市區公幼增班增校。

　　林宜瑾指出，人口稠密的市區公幼，每年家長擠破頭拼學童入園抽籤，但該些地區通常為人口成長區，區內國小，通常也無減班問題，因而沒有閒置空間。是否造成增班增校困難，而未能在最迫切需要的地區進行公幼增班增校？

　　對此，林宜瑾提出兩項建議，她要求教育局親自到學校現場盤點閒置空間，部份閒置空間須經過調整才能騰出。若由局方人員親自到場盤點，效果會比局方被動接受校方回報來得精準。

　　此外，林宜瑾認為，教育局不應僅針對國小設立附幼，「國中也可以設置附幼」，這在外縣市都有前立可循，甚至，成功大學也設有專屬教職員工的附設幼兒園。顯示，只要學校內部有閒置空間，不必區分國中小，均可納為公幼增班增校場址之考量。

　　林宜瑾指出，根據教育部統計，104學年度4歲學童入園率為83.48%，5歲則為96.05%，顯示家長對於幼兒教育的需求，幾乎達到百分之百，學齡前教育，已非政府能夠置身事外的私領域活動，義務教育應有向下延伸之必要。