本市參加101年全中運成績計12金、29銀、23銅較去年18金、23銀、17銅前三名總獎牌數雖有增加，但金牌數減少6面，整體總成績確實欠佳；全中運選手表現將關係到本市全國運動會成績，惟有建置穏定國小、國中及高中的基層選手培訓及升學輔導，才能為本市競技體育的長期發展奠基。

近年來部分縣市以高額的選手獎金或升學獎勵金等方式吸引選手，本市部分運動項目的選手確實也面臨此一困境，因此體健科及體育處必需面對有關行政、學校、選手及經費等因素全面檢討，除了具體經費的編列外，必須先以目前的現況及各項措施先行檢討及研擬改善策略，再逐一落實。

體健科初步研擬改善方向及策略（先由體健科自身對體育行政之整體規劃先行檢討後，將再邀集本市體育處、體育總會、專任運動教練、重點體育發展學校及單項委員會共同討論改善：

（一）     學校三級體育（含體育班設置及重點體育學校）團隊分級制：建置學校年評鑑及訪視，將項目及經費分級。

（二）     專任運動教練知能提升、評鑑、配置、考核及淘汰（訓練計畫落實、選手升學輔導及參賽成績為優先考量）。

（三）     選手基本資料建置、長期培訓及追蹤輔導升學（必要時將要求部分學校開設專長運動項目以輔導優秀選手的升學）。

（四）     年度體育活動之推展（含體育聯賽、單項賽會及邀請賽規劃）整體規劃及常態化。

（五）     單項運動選手賽前及暑假集訓（聯合集訓）。

（六）     每年（預計全中運束後）分析評估各縣市重點項目及本市傳統項目（如軟網、舉重、網球、桌球）及重點項目（田徑、游泳、跆拳、柔道、空手道、角力等單項金牌數較多之項目）之消長及去年計畫之落實，公平核給基層選手訓練站補助經費，並計畫下年度之培訓計畫修正。

（七）     研擬選手長期培訓獎學金設置及考核辦法。

感謝各方體育先進的關心，縣市合併後面臨各項制度及規範的建置，體育的發展應以更公平、公正及公開的方式建置一定的制度，教育局體健科、體育處及本市體育總會應以更積極的態度面對未來競技體育及全民運動的發展，也希望各界能給予本府對體育活動的鼓勵及策勵。

聯絡人：教育局體健科  吳國珉  6356638（ 0937-304666）