南亞的地震發生後
草莓上個星期在課堂上
跟小草莓們分享
老師看了新聞之後心中的哀傷

也跟小草莓們說了在DISCOVERY頻道
看到的一個節目
南極的冰原由於溫室效應的關係
導致小小企鵝們無法行走
甚至卡在縫隙中動彈不得
因而餓死

說完這些
草莓可以感受到小草莓們都心有所感

恰巧隔天剛好家庭版有篇文章
提到資源回收的重要性
因此剪貼下來
給小草莓們寫寫心得

接下來學校的校長
因為有感於地震所造成的損害
希望全校都能共享盛舉
踴躍捐款

在草莓的班上
草莓當然是配合學校
大力宣揚一番.......

這些事情的經過
看似不起眼
整個過程
草莓也是隨性所至
並非加以有計畫的安排

然而
一連串的引導下來
小草莓們在草莓今天收取捐款時
那種認真參與的神情
以及聽到草莓給她們的鼓勵與稱讚
臉上發出的光
讓草莓欣喜不已

親愛的
千萬不要以為
這樣的事情也是理所當然
或是稀鬆平常

因為在草莓班上發生這些事情的同時
其他班
卻有老師氣呼呼地說
當老師在班上宣揚捐款的重要性時
還有學生唱反調
甚至故意鬧老師
反問老師說：老師，那你捐不捐錢？

其實那樣的孩子
草莓相信他一定也有善心
只是缺乏引導或是情境的安排

一個班
風氣的形成真的很不容易
草莓有切身之痛
【因為草莓班都不愛唸書，(ˋ︿ˊ)】
所幸在品德這方面
草莓尚還能有所著力
也算是還對得起學生和家長了

每當有這樣的事情發生時
草莓就很想跟大家分享
因為未來
就掌握在這群孩子們的手上
而他們
都需要大人的引導。