2006-04-05 21:33:56馨鎂爹

《故事59‧智能測驗的迷思》

  有一天遇到一位快樂家的李媽媽,她趕緊把我叫住。
  「你有沒有認識不錯的音樂老師啊?我想讓我女兒學音樂。」
 
  「妳是要學樂器?還是要學樂理?」

  「有什麼不同?」

  「當然會有一些不同。學樂器,幼兒的主流有:打擊樂器〈朱宗慶、梅苓、十鼓〉、笛子、鋼琴、小提琴;學樂理,台南以奧福系統為主流,美育系統也不錯。」

  「哪一個比較好?」

  「不是誰比較好,而是誰才是妳想要的。」

  「我也不知道自己要什麼!」

  「那妳先說說為什麼會讓妳女兒去學音樂?」

  「就是上個月去做皮脂紋測驗,測驗結果說她音樂細胞最好,適合走藝術這條路,其他方面也不錯,只有數理能力較差。我想既然她有音樂天份,那就安排她去學學。」

  「那數理呢?現在就放棄了嗎?」

  「怎麼可能放棄,當然要加強囉!我已經找好一家MPM數學才藝班,下週開始就要上課了。」

  「那其他項目呢?」

  「她很喜歡畫圖,測驗結果也說她有美術天份,所以我還在考慮要讓她先學畫畫還是樹脂土?」

  「還有嗎?」

  「她原本就有上英語課和舞蹈課,可是現在時間不夠用,我打算幫她把舞蹈停掉。」

  「她不喜歡舞蹈嗎?」

  「她很喜歡啊!可是跟其他科目比起來,舞蹈可有可無,所以先停。」

  「妳看,妳只是因為做了一個測驗,就突然想改變這麼多,可見妳並不清楚什麼才是自己真正想要的。舉例來說,妳希望女兒學音樂是想要培養她終生的興趣,還是想要她把音樂當作未來的職業?或者,只是讓她去玩玩而已?如果是要當作未來的職業,那妳要考慮的事情就很多了;如果只是要培養欣賞音樂的興趣,那就不要給孩子太大的壓力;如果只是要玩玩而已,那只要孩子開心就好了,其他不用太在意。妳的目的不同,妳的態度也就會不同,進而影響妳選擇的方向也會不同。」

  「聽你這麼一說,我好像太衝動了!」

  「對啊,我建議妳回去跟老公聊一聊,討論一下什麼才是你們家想要的,然後再來考慮如何安排妳女兒的學習表。」

*   *   *   *   *   *   *   *
  『望子成龍,望女成鳳』是每位父母的期望,『不要讓孩子輸在起跑點』是所有父母的焦慮。前幾年,台灣的家長流行智力測驗,在兒童時期就想用一紙測驗來決定孩子的一生。這幾年,流行皮脂紋測驗,很多父母都想靠一個測驗來看出孩子的未來。這種心態,就跟孩子一出生,就花錢請大師為孩子算命批流年一樣。最近,台北的家長更流行腦波分析,想藉由科學儀器來判定孩子的潛能。坊間,這些測驗少則數千,多則上萬元,但都嚇退不了有心的家長。

  其實,人腦的變化與變數太多,豈是用一些數據就可以代表的!所有的測驗,都只是一種參考性質,過分的相信或完全的否定,都不是好現象。至少,如果您是一個用心的家長,相信測驗出來的結果,跟您原來對孩子的認知了解,應該不會相差太遠。

【于2006/3/3】