2014-02-12 16:01:55作文老師

作文進階班(2/15開課可試上)

 

作文階班(2/15<>開課可試上)

語文學習是一個漫長的旅程,更是全方位的學習;不僅必須以閱讀能力的培養為基礎,更應該同時進行朗說的訓練,讓孩子在練習寫作技巧之外,懂得傾聽、思考、表達與分享;進一步知道如何欣賞與鑑賞文學作品。讓孩子不再視寫作為畏途,更能將生活經驗化為寫作的題材,處處能留心,處處能感受,生活本身便是學習的過程;如此結合聽說讀寫四種能力,才是完整的學習!


.老師教學特質

1關懷孩子

親和力強,關懷孩子的學習情緒,引導積極學習!

2分級教學

依年級和程度分班教學,重視教學品質及每個孩子的獨特性,引導個別性的成長!

3情境引導

依課程內容情境引導孩子快樂表達、深入思考、分享經驗,從愉快學習中啟發孩子的心靈,從寫作中了解自己、接納自己,進而展現全面的自己。

.課程內容

1成語

成語的背誦,讓孩子能自然而然的運用在作文裡

2形音義

提供形音義的辨別,減少孩子的錯別字

3國學

詩詞和短篇文言文賞析及背誦融入國學教學

4修辭

各種修辭的練習,加強孩子文句的書寫能力

5電影賞析

電影欣賞討論,培養孩子觀察、討論、思考與分享的基本能力

6閱讀欣賞

優美文章的欣賞,增加孩子的鑑賞能力

7各類寫作

記敘文、抒情文、說明文和應用文等練習與運用,具備基本的寫作能力

8引導教學

啟發孩子充滿想像的創造力,讓孩子的思緒得到充分的發揮,不侷限孩子原有的創作慾望,讓寫作充滿樂趣

課表在開課後發下。

.招生對象

(1)想要培養寫作的三、四年級孩子
(2)
基礎不穩的五年級孩子


.每年定期輔導學生參加比賽及活動

各項比賽、測驗的合格證書,均有內政部核准字號,在推薦入學時,可列入公、私立國、高中甄選參照。

課程活動:103

作文檢定

10312月初舉行

朗說比賽

1035月底

各類徵文

10312月徵文,題目:第一次

文章發表

無限時間在網站分享

(1)動態朗說語文競賽:大台北地區第九屆動態朗說競賽已於66日在內湖工商。
(2)
全國作文檢定:第十五屆作文檢測已於126日在台灣大學舉行。

(3)中華民國作文教育學會第四十次全國徵文比賽:已於7/30截止。
*國小組、國中組題目:我最快樂的一件事

.課程時間:每週六早上9:00-10:30(每週一次,每次1.5小時。)

(1)上課時間:從103215~103628日共17(扣除兩堂停課)

(2)停課時間:

(1)45清明節連假

(2)510母親節

(3)請假方式:為不影響孩子學習效果,僅提供一次請假(可以順延堂數)不便之處敬請見諒!

(或是報名繳費時預先請假,亦可順延堂數。)

(4)試上課程:開課當天可以試上,試上後孩子若覺合適,當天課程視為正式課程;若覺得不適合,當天課程免費。(每堂課皆為獨立課程,可以隨時插班試上。)

(5)上完課可以留下來借閱書籍或閱讀,最晚至18:00(以不影響他人學習為優先)

.課程費用

整學期185800(含教材費—聯絡簿、講義、資料夾和期末獎品)

.上課地點:後山埤捷運站2出口左邊的巷子向前步行約5-6分鐘
(
台北市忠孝東路五段7905972)(過佑德高中第三條巷子左轉)

報名電話:2759-51530916819739金老師