作文進階班(2/15開課可試上)
作文進階班(2/15<六>開課可試上)
語文學習是一個漫長的旅程，更是全方位的學習；不僅必須以閱讀能力的培養為基礎,更應該同時進行朗說的訓練,讓孩子在練習寫作技巧之外，懂得傾聽、思考、表達與分享；進一步知道如何欣賞與鑑賞文學作品。讓孩子不再視寫作為畏途，更能將生活經驗化為寫作的題材，處處能留心，處處能感受，生活本身便是學習的過程；如此結合聽說讀寫四種能力，才是完整的學習！
一.老師教學特質
| 1關懷孩子 | 親和力強，關懷孩子的學習情緒，引導積極學習！ |
| 2分級教學 | 依年級和程度分班教學，重視教學品質及每個孩子的獨特性，引導個別性的成長！ |
| 3情境引導 | 依課程內容情境引導孩子快樂表達、深入思考、分享經驗，從愉快學習中啟發孩子的心靈，從寫作中了解自己、接納自己，進而展現全面的自己。 |
二.課程內容
| 1成語 | 成語的背誦,讓孩子能自然而然的運用在作文裡 |
| 2形音義 | 提供形音義的辨別，減少孩子的錯別字 |
| 3國學 | 詩詞和短篇文言文賞析及背誦融入國學教學 |
| 4修辭 | 各種修辭的練習，加強孩子文句的書寫能力 |
| 5電影賞析 | 電影欣賞討論，培養孩子觀察、討論、思考與分享的基本能力 |
| 6閱讀欣賞 | 優美文章的欣賞，增加孩子的鑑賞能力 |
| 7各類寫作 | 記敘文、抒情文、說明文和應用文等練習與運用，具備基本的寫作能力 |
| 8引導教學 | 啟發孩子充滿想像的創造力，讓孩子的思緒得到充分的發揮，不侷限孩子原有的創作慾望，讓寫作充滿樂趣 |
◎課表在開課後發下。
三.招生對象
(1)想要培養寫作的三、四年級孩子
(2)基礎不穩的五年級孩子
四.每年定期輔導學生參加比賽及活動
★各項比賽、測驗的合格證書，均有內政部核准字號，在推薦入學時，可列入公、私立國、高中甄選參照。
◎課程活動：103年
| 作文檢定 | 103年12月初舉行 |
| 朗說比賽 | 103年5月底 |
| 各類徵文 | 103年12月徵文，題目：第一次 |
| 文章發表 | 無限時間在網站分享 |
(1)動態朗說語文競賽：大台北地區第九屆動態朗說競賽已於6月6日在內湖工商。
(2)全國作文檢定：第十五屆作文檢測已於12月6日在台灣大學舉行。
(3)中華民國作文教育學會第四十次全國徵文比賽：已於7/30截止。
＊國小組、國中組題目：我最快樂的一件事
五.課程時間：每週六早上9:00-10:30(每週一次，每次1.5小時。)
(1)上課時間：從103年2月15日~103年6月28日共17堂(扣除兩堂停課)
(2)停課時間:
(1)4月5日清明節連假
(2)5月10日母親節
(3)請假方式：為不影響孩子學習效果，僅提供一次請假(可以順延堂數)，不便之處敬請見諒！
(或是報名繳費時預先請假，亦可順延堂數。)
(4)試上課程：開課當天可以試上，試上後孩子若覺合適，當天課程視為正式課程；若覺得不適合，當天課程免費。(每堂課皆為獨立課程，可以隨時插班試上。)
(5)上完課可以留下來借閱書籍或閱讀，最晚至18:00。(以不影響他人學習為優先)
六.課程費用
◎整學期18堂5800元(含教材費—聯絡簿、講義、資料夾和期末獎品)
七.上課地點：後山埤捷運站2號出口左邊的巷子向前步行約5-6分鐘
(台北市忠孝東路五段790巷59弄7號2樓)(過佑德高中第三條巷子左轉)
報名電話：2759-51530916819739金老師