(作文班招生)(低)快樂閱讀表達寫作班

您的孩子喜歡閱讀嗎？閱讀能力是一切能力的基礎，所以閱讀能力的培養，將是奠定孩子往後學習一切科目的根基！給他再多的資產，不如給他一個帶得走的能力！ 

在孩子學齡前的階段，給他一個聆聽閱讀的環境，他自然而然便能感受到閱讀的樂趣；在孩子進入學齡的階段，由於認讀能力的提升，更應該給他一個閱讀想像的空間，讓孩子去培養這樣的習慣！ 

閱讀，是需要學習的。閱讀學習，可分為「閱讀本身所需要的能力」和「透過閱讀學習知識」兩方面。學校和家長總是期待孩子能夠早日「透過閱讀學習知識」，但是大部分的孩子所缺乏的，卻是「閱讀本身所需要的能力」。 

一般來說，孩子在0-10歲是「學會閱讀」的階段，10-15歲是「透過閱讀學習的階段」，但是，由於當前教育的疏忽，以及電視、網路的佔據，抹煞了孩子最需要培養閱讀的階段！ 

因此，在孩子低年級課業還不是很繁重的階段，給他們一個喜歡閱讀的環境就變得很重要了！讓孩子在閱讀的世界裡，開啟他們的想像力、創造力、思考能力與表達能力等，當然，閱讀所能帶給孩子的好處實在無法一一列出；但是，我們能肯定的一點是：閱讀勢必能帶給孩子更寬廣的視野與豐盛的閱讀人生! 

◎課程介紹： 

第一階段：經由漸進式引導閱讀繪本，讓孩子喜歡聆聽與閱讀；再透由大聲朗讀練習清晰正確的咬字及音調；從繪本書的內容中設計各種問題與情境引導孩子思考與表達；再藉由問題討論、分享來練習口語表達，透過畫圖寫作及引導寫作來練習書寫能力，讓孩子自然而然喜歡上閱讀，在不知不覺中學會寫作！  

第二階段：藉由孩子在課前先行閱讀完共讀本，在正式閱讀寫作課時，引導孩子從閱讀一本書中，學習：如何閱讀，如何尋找字詞之美，如何化為優美文句，如何描寫故事大意，如何看圖聯想寫作，如何分段寫作，如何寫日記，如何寫讀後感，以及完成讀書心得報告等。經由共同閱讀與共同討論，讓孩子了解同一本書由不同角度、不同的人來看，會有不同的見解，能互相激勵與衝擊，也能吸收別人的獨到之處，讓孩子腦筋更靈活，看法更客觀與包容；而且我們會盡心挑選經評鑑、推薦合適的作品，供孩子選讀！讓孩子從閱讀中，不僅讀出樂趣，也讀出興趣，更知道如何去讀！讓閱讀轉化成寫作的元素，讓想像轉化成寫作的題材，源源不斷，不再文思枯竭

◎招生對象：

(1)想要培養閱讀習慣及提前寫作的二年級孩子

(2)喜歡閱讀的二年級孩子

(3)害怕閱讀與寫作的三年級孩子

◎小班教學：只收8人( 因為是低年級孩子，每人需要較多引導時間。)（人數有限，敬請把握！）

 
★上課時間：(1)週六班早上9:00~10:30(一週上一次，每次1.5小時)

                           (2)週三班下午2:00-3:30(一週上一次，每次1.5小時)

 ◎試上時間：(1)週六班 :9/18(六)早上9:00~10:30  (9/11<六>為各學校家長日故延後一周試上!)

                   (2)週三班 :9/15(三)下午2:00-3:30

 ◎試上課程：開課當天可以試上，試上後孩子若覺合適，當天課程視為正式課程；若覺得不適合，當天課程免費。(每堂課皆為獨立課程，可以隨時插班試上。)

◎開課時間：(1)週六班:99年9/26(六)早上9:00~10:30

                     (2)週三班:99年9/29(三)下午2:00-3:30

◎課程時間：(1)週六班 :99年9/26~100年1/21共16堂
                     (2)週三班 :99年9/29~100年1/19共17堂

◎平日作文班課程設計到第17堂為一整個段落，最後一堂將作品製作成冊、心得分享、頒發禮物。

◎課表將在上課時發給孩子帶回去，提供家長參考。

★收費方式：(每堂1.5 小時共300元)

(1)週三班一期18 堂5700元(含教材費)(書籍費另外收)，週六班17堂5100元(含教材費)(書籍費另外收)!

(2)週三班共同閱讀本(積木雞》(民生報)

    週六班共同閱讀本(奇幻溫泉)(民生報)

※歡迎來電詢問!

★上課地點： 後山埤捷運站2號出口左邊的巷子步行約5-6分鐘 
   (台北市忠孝東路五段790巷59 弄7號2樓)    

★報名電話：  2759-5153   0916819739金老師