作文班招生-國中國文作文班(9/26【 六】開課,歡迎試上)
l 國中生必須面對升學測驗,許多孩子的語文能力不佳、詞彙貧乏、聯想力不足,不僅造成寫作表達困難,學習意願低落,影響成績,家長們也都感到非常憂慮,因為差一級分,就有好壞學校的落差。
l 其實,只要經由正確的引導,毫無疑問,每個孩子都可以獲得良好的語言表達能力,即使程度落後的孩子,也能在循序漸進、生動有吸引力的指導下,領會且喜愛作文與國文,並在各項測驗中得到好成績。
l 國中生的課業壓力會越來越重,我們就是讓孩子直接在課堂中,藉由幽默有趣、邏輯清楚、整理詳細的教學方式,自然的吸收,化為本能,不再增加他們的負擔。
l 語文教學是需要著重個別性與啟發性的,學校教育或大型補習班無法關照到每一個孩子的學習,也無法提供細膩與互動的學習模式。
教學方針:
l 捨棄傳統填鴨的「平面作文」寫作方式,改採互動引導的「情境」教法。
l 著重培養孩子的自我瞭解與潛能發展。
l 讓孩子由欣賞文章,進而有自我與創新的想法。
l 讓孩子適切表達情緒,能善於充分溝通與分享。
l 讓孩子養成主動探索與研究的能力,以思考解決問題。
l 依照孩子的不同稟性,給予適當的關照與引導,讓他們發揮自己的長處。
l 除了欣賞現代文學,更灌溉古文涵養,讓孩子的「語文與應試」能力全面茁壯。
【課程重點】
(1) 訓練寫作發想,利用環境吐納、多元刺激,全方位提升孩子聽說讀寫的語文能力。
(2) 藉由不斷練習與精進,汲取創作技巧與實戰經驗。
(3) 國中生必須面對升高中的基測或推甄,針對升學需求,隔週補充文言文、詩詞及國學常識,增進應試實力。
(4) 蒐集、帶領觀摩名家作品,藉由時時的吸收各種養分,增加詞彙能力與語文實力。
(5) 回顧歷屆語文表達測驗命題,模擬基測寫作,讓孩子面對各種考試都能悠遊自在,展現實力。
(6) 課程內容:從作文命題分析開始,引導內容發想,激發寫作的樂趣,發展對文章結構的深入認識,訓練文字技巧與修辭,改善語文表達能力,避免錯誤。補充古典文學賞析、現代文學賞析、國學常識、以及基測解題技巧。
課程:週六晚上6:30~9:00 | ||
週別 | 主題一 | 主題二 |
一 | 觀念導航 作文的脈絡 | 歷屆試題 |
二 | 記敘文、抒情文 | 歷屆試題、試寫 |
三 | 論說文 | 字形字音、作文練習 |
四 | 題型與開頭、鋪陳、結尾 | 文言文教導、作文練習 |
五 | 閱讀賞析 | 字形字音、作文練習 |
六 | 圖像創意---看圖作文 | 文言文教導、國學常識、作文練習 |
七 | 截取創意--縮寫 | 修辭學、字形字音、作文練習 |
八 | 聯想創意---聯想寫作 | 文言文教導、作文練習 |
九 | 接和創意—續寫、補寫、創作接龍 | 修辭學、字形字音、作文練習 |
十 | 情境創意----情境式作文 | 文言文教導、國學常識、作文練習 |
十一 | 模仿創意—改寫、仿寫 | 修辭學、字形字音、作文練習 |
十二 | 引導創意---引導式作文 | 文言文教導、作文練習 |
十三 | 修改潤飾 | 成語、作文練習 |
十四 | 渲染創意----擴寫 | 文言文教導、作文練習 |
十五 | 閱讀寫作 | 潤飾、作文練習 |
十六 | 應用文學 | 文言文教導、作文練習、複習 |
張老師
成功大學研究所畢業
歷任:
外商廣告公司經理
國會文宣部主任
台北市升高中、大學補習班老師
台南市升高中補習班老師
◎免費試上講座:9/19(六)晚上6:30開始(人數有限,歡迎電話預約登記。〉
歡迎家長陪同參加,將預留時間與家長互動及深入了解。
◎開課時間:9/26(六)晚上6:30--9:00
◎上課時間:每週六晚上6:30--9:00
◎課程費用:一期16堂,每堂2.5小時,每小時250元,另收講義費450元。
◎上課地點:後山埤捷運站2號出口旁巷子步行約5-6分鐘
skype帳號 tara9996(免費網路通話)